成都童程童美少兒編程培訓(xùn)
培訓(xùn)：人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程
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培訓(xùn)：人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程
創(chuàng)意啟蒙課程
童程童美為3-6歲兒童定制了創(chuàng)意啟蒙課程，該課程根據(jù)孩子的三個(gè)年齡段劃分了三個(gè)階段課程，每個(gè)階段的課程有四個(gè)不同主題，為孩子們提供了探索和發(fā)展自己思想的機(jī)會(huì)。
人工智能編程
面向6-18歲青少年，涵蓋少兒啟蒙編程和少兒趣味編程如Python、HTML、CSS、Java等，課程**編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等形式，培養(yǎng)計(jì)算思維和創(chuàng)新解難能力。
智能機(jī)器人編程
采用體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方式，讓小朋友在玩耍中實(shí)現(xiàn)機(jī)器人模型設(shè)計(jì)與搭建，并為機(jī)器人編寫程序，完成挑戰(zhàn)任務(wù)，不僅能提高孩子成就感與自信心，還能讓他們創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮。
信息學(xué)奧賽編程
信息學(xué)奧賽的競賽輔導(dǎo)課程，是面向小學(xué)四年級(jí)及以上的中小學(xué)生，主要使用C 語言培訓(xùn)，完整、高效的解題訓(xùn)練課程，學(xué)員可參加NOIP比賽，助力出國留學(xué)和升學(xué)考試。
少兒編程能夠提升孩子的多方面能力
促進(jìn)孩子智力發(fā)育
在美國，兒童編程已經(jīng)成為孩子繼閱讀、寫作、算術(shù)這三項(xiàng)基本能力外所需要掌握的第四項(xiàng)必備技能。在廣州等一線城市，少兒編程課程的學(xué)習(xí)已逐漸趨向于從幼兒園的娃娃抓起。學(xué)習(xí)編程，對(duì)于鍛煉孩子的思維能力和創(chuàng)造能力，促進(jìn)孩子的智力發(fā)育無疑是大有裨益的。
我國少兒編程教育處于穩(wěn)步發(fā)展階段，但在全球范圍內(nèi)，兒童編程教育已經(jīng)是一個(gè)發(fā)展主流，16個(gè)歐美國家已將編程納入了公立學(xué)校的日常課程。很多科技發(fā)達(dá)的國家，在培養(yǎng)編程人才方面已經(jīng)先行一步了。我們的鄰國日本，早在2012年就已在中小學(xué)生中普及編程教育;英國2014年新教育大綱規(guī)定編程為5-16歲學(xué)生的必修課;法國把編程納入了初等義務(wù)教育的選修課程;北歐一些國家，如芬蘭、愛沙尼亞等國家，也把編程作為一門非常重要的義務(wù)教育學(xué)科來學(xué)習(xí)。
像喬布斯、比爾.蓋茨、馬克.扎克伯格這樣的業(yè)界大佬，也都呼吁讓少年兒童參與到計(jì)算機(jī)編程的學(xué)習(xí)中去。他們所看重的不僅僅是科技的力量，更看重的是編程對(duì)一個(gè)人綜合素質(zhì)的提升。
成都童程童美凝聚美國上市公司17年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，專注3-18 歲少兒編程教育及服務(wù)，形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野?！?/p>
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小孩子怎么學(xué)編程的好處
1.可以強(qiáng)化孩子的邏輯思考力
孩子必須去思考如何把代碼合理的安排在整個(gè)游戲程序中，才能讓程序流暢的處理輸入、演算、直到輸出，這對(duì)小孩對(duì)事物的邏輯分析能力會(huì)有極大的提升。
2.提高孩子專注力
大概家長都會(huì)遇到這樣的情況，孩子坐不住，總是跑來跑去，孩子學(xué)習(xí)編程游戲可以培養(yǎng)孩子的耐心何專注力，在寫程序的過程過，是必須要求高度專注，不允許出錯(cuò)的，在孩子的專注力和觀察力方面都能得到鍛煉。
3.可以提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性
在編程課堂上，我們鼓勵(lì)孩子自己創(chuàng)作作品，不僅能提高孩子的各學(xué)科知識(shí)同時(shí)也獲得了成就感和滿足感，定期課堂上回有作品分享會(huì)，讓孩子們彼此體驗(yàn)他們自己編程的游戲，互相提出改進(jìn)方法方式，這個(gè)過程激勵(lì)了孩子的成就感和學(xué)習(xí)欲望。
4.激發(fā)孩子的創(chuàng)造力
孩子學(xué)習(xí)編程不單是敲一些枯燥的代碼，而是通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程引發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣，從而培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維和激發(fā)孩子的創(chuàng)造力。
*成都童程童美錦江校區(qū)
【校區(qū)地址】：成都市錦江區(qū)東大街芷泉街229號(hào)東方廣場C座3樓303。
*成都川師校區(qū)
【校區(qū)地址】：成都市錦江區(qū)菱安路109號(hào)（地鐵7號(hào)線川師大站A出口川師附小旁）。
*成都建設(shè)路校區(qū)
【校區(qū)簡介】：成都童程童美建設(shè)路校區(qū)位于成都市成華區(qū)建設(shè)路SM廣場。
*成都雙楠校區(qū)
【校區(qū)地址】：成都市武侯區(qū)逸都路6號(hào)2幢2樓（伊藤洋華堂停車場入口左側(cè)）。
*成都金沙校區(qū)
【校區(qū)地址】：成都市青羊區(qū)貝森北路西村大院5號(hào)樓3樓315-2。
*成都光華校區(qū)
【校區(qū)地址】：成都市青羊區(qū)光華北三段98號(hào)光華中心D座111、112號(hào)。
*成都桐梓林校區(qū)
【校區(qū)地址】：成都市高新區(qū)紫竹中街1號(hào)附1號(hào)一樓（媽咪家幼兒園旁）。
*成都奧克斯校區(qū)
【校區(qū)地址】：成都市高新區(qū)奧克斯廣場蜀錦路209號(hào)一樓商鋪。
培養(yǎng)編程思維不僅是培養(yǎng)編程能力
編程思維是一個(gè)看似遙遠(yuǎn)與抽象的概念，但當(dāng)中卻蘊(yùn)含著豐富的人生大智慧。小到洗衣做飯，大到公司決策。編程思維是計(jì)算機(jī)科學(xué)解決問題的一種強(qiáng)有力的思維方式。
具有編程思維的人，遇到問題會(huì)取出問題細(xì)節(jié)，抽象定義問題，會(huì)通過收集數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)來理解和思考問題;能夠?qū)⒁粋€(gè)問題清晰具體的描述出來，并將問題的解決方案表示為一個(gè)信息處理的流程。
這就是讓孩子有條理地解決問題最重要的原因。
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