培訓(xùn):高中、中考、高考、藝考、高三復(fù)讀
藝考生在高考成績(jī)主要由專業(yè)課和文化課組成,因此哪一個(gè)方面沒(méi)過(guò)關(guān)都意味著高考的失敗,在藝考生聯(lián)考之前都會(huì)有一段集訓(xùn)時(shí)間,甚至有的藝考生需要參加??迹€有針對(duì)于??嫉募?xùn),在專業(yè)集訓(xùn)期間藝考生想要兼顧好藝考生文化課就需要單獨(dú)找高考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)文化課。
為什么要找專門(mén)的高考輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)文化課:量力而行,高效復(fù)習(xí)
對(duì)于大多數(shù)高三藝考生來(lái)說(shuō),最大的一個(gè)問(wèn)題就是擔(dān)心自己文化課進(jìn)度,時(shí)間緊,但是和普考生的差距還比較遠(yuǎn),藝考生應(yīng)該認(rèn)識(shí)到藝考生和普考生的錄取分?jǐn)?shù)不同,不要過(guò)于和普考生比較,最重要的是和自己想要報(bào)考的院校藝考生文化課分?jǐn)?shù)差距多少,朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)就可以了,設(shè)立一個(gè)恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo),量力而行。其次就是藝考生文化課復(fù)習(xí)時(shí)間短,不少藝考生還要奔走各地參加校考,小編建議大家不要選擇過(guò)多,有的藝考生選擇參加??嫉膶W(xué)校非常多,這樣勢(shì)必會(huì)影響到藝考生文化課復(fù)習(xí),而文化課也是藝考生錄取所參考的一部分,因此藝考生也要將文化課高考培訓(xùn)重視起來(lái)。
考綱及考試說(shuō)明要求考生掌握約3500個(gè)單詞,因此,詞匯的記憶和理解就變得尤為重要。第一輪復(fù)習(xí)需要將詞匯通過(guò)近義詞、反義詞、上義詞、下義詞和詞根、詞綴以及構(gòu)詞法的知識(shí)拓寬。第二輪復(fù)習(xí)要在3500個(gè)詞匯中挑出歷年完型填空選項(xiàng)中的重點(diǎn)單詞進(jìn)行“深挖”。要特別注意新進(jìn)入考綱詞匯的動(dòng)詞,不僅要知道這些詞的意思,還要了解這些動(dòng)詞的搭配、用法和過(guò)去式、過(guò)去分詞的特殊變化。
藝考生文化課備考技巧
1、靈活運(yùn)用,“死”去“活”來(lái)
文科有很多知識(shí)點(diǎn)需要記憶,特別是歷史、政治,人物、事件、年代等比較容易混淆的知識(shí)點(diǎn),只能靠“死記”,死記并不是說(shuō)沒(méi)有方法,記也要有選擇性的記,如果要把高中3年的歷史課本年代、事件等全部記下來(lái)是不現(xiàn)實(shí)的,首先是找出重點(diǎn),也就是高考必考點(diǎn),頻考點(diǎn),有選擇性的記憶不僅可以節(jié)省時(shí)間,還可以起到事半功倍的作用。
2、強(qiáng)化基礎(chǔ),舍棄偏難
眾所周知,高考試卷難度比例為5:3:2,也就是說(shuō)高考試卷中有80%的分值是基礎(chǔ)題型和中等題型,藝術(shù)生只要將這80%掌握,文化課就能輕松應(yīng)對(duì)。這就需要藝術(shù)生在最后的3個(gè)月內(nèi)做到合理的取舍,放棄偏題難題,不再偏題難題上浪費(fèi)不必要的時(shí)間,著重強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí),平時(shí)要多問(wèn)多想,遇到不會(huì)的問(wèn)題要及時(shí)向老師提問(wèn)并加以解決,不能對(duì)知識(shí)點(diǎn)模棱兩可,否則會(huì)耽誤學(xué)習(xí)進(jìn)度,進(jìn)而影響學(xué)習(xí)效果。
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