培訓(xùn):高中、高考、藝考文化課輔導(dǎo)
1、回歸課本,鞏固基礎(chǔ):高考倒計時是回歸課本的時候了,不要把課本丟下,著重看課本上的公式.理論、定理,學(xué)會變換,把基礎(chǔ)打牢了自然能舉一反三,靈活運(yùn)用。
2、避免題海戰(zhàn)術(shù):對于一看就會的題型直接pass掉,做精題,精做題。不要什么都做沒有選擇,沒有計劃,如果每一題都做不僅會浪費(fèi)時間而且也提高不了多少。
3、不專注于難題:不會的題不要一個人在那死扣,如果一道題你看了20分鐘都沒有思路,無從下手,要么請教高手要么放棄,不要專注于難題。盡量做一些看起來會但是不能全面做出來的題,克服會而做不對,對而做不全,這樣提升空間比較大。
4、各類題的解題方法:不同的題型有不同的解題方法,要善于歸納和整理。要選擇填空題可以選擇排除法、帶進(jìn)去驗證、直覺、數(shù)形結(jié)合的方法。簡單的題答得時候盡量要全面。壓軸題,選擇、填空.答題都各自的壓軸題,會做就做不會做就暫時放棄,先把會的題做出來后再回過頭看。
5、訓(xùn)練考試意境:把每次訓(xùn)練都當(dāng)做高考,數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)離不開做題,但是做題量不能太大,做題的時候更應(yīng)該模擬高考的時間和場景,下午三點(diǎn)到五點(diǎn)考數(shù)學(xué),所以在復(fù)習(xí)的時候也在這個時間做題,適應(yīng)高考模式。
6、關(guān)于大題:簡單的大體要盡量的把步驟寫詳細(xì),盡量不要遺漏步驟,檢查的.時候比較方便。也能讓改卷老師無話可說。難一點(diǎn)的大題,在題中你能得到什么信息就寫上,做不全的題把自己會的寫出來也會有步驟分的。解題過程中發(fā)現(xiàn)自己做錯了先把正確的步驟寫下,然后把錯誤的劃掉。如果第一步做不出來可以用第二步的結(jié)論做第一步的題。
考綱對數(shù)學(xué)思維能力、運(yùn)算能力、空間想象能力以及實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識都提出了十分明確的考查要求,而解題訓(xùn)練是提高能力的必要途徑,所以高考復(fù)習(xí)必須把解題訓(xùn)練落到實(shí)處。
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