主要授課模式：1對1
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
專為美術(shù)、聲樂、體育等各類藝考的學(xué)員定制文化課輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)，備戰(zhàn)高考文化課。
課程內(nèi)容：
藝考學(xué)員文化課輔導(dǎo)：高考文化課單科/多科/全科輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)，1對1文化課針對性提升，挖掘?qū)W習(xí)動力與潛力，規(guī)范教學(xué)流程，破除文化課瓶頸，助力學(xué)員圓夢理想高校。
一對一輔導(dǎo)班
適合學(xué)員：荒廢文化課時間較長，傳統(tǒng)的總復(fù)習(xí)授課形式無法滿足自身學(xué)習(xí)需求的藝考生。課程簡介：針對藝考生的成績提高方案，利用多年考試研究經(jīng)驗，幫助藝考生迅速掌握高考高頻考點和題型，運用勵學(xué)國際特色課堂激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，快速掌握高考必備知識。

如何選擇藝考文化課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

一、看管理模式。

一對一的管理模式，因為藝術(shù)類考生相對自律性較差，嚴(yán)格的管理模式對自律性較差的考生提高學(xué)習(xí)成績非常有效。也能為真正想學(xué)習(xí)的考生提供濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

二、看教學(xué)模式。

根據(jù)藝術(shù)生的特點和需求有針對性的教學(xué)是否能幫助考生提高薄弱科目。同學(xué)之間相處如何，課堂氛圍如何，能否互相監(jiān)督學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。

藝考生如何學(xué)好文化課呢?

01找到問題

藝考生在開始復(fù)習(xí)文化課的時候，要先了解一下自己文化課學(xué)習(xí)中存在的問題，只有找到問題，在復(fù)習(xí)時才能有側(cè)重點。很多時候藝考生的文化課成績上不去，不是因為不夠努力，而是因為不知道自己文化課復(fù)習(xí)中存在哪些問題。文化課學(xué)習(xí)中，可以借鑒別人的復(fù)習(xí)經(jīng)驗，但是不要盲目的跟著別人的復(fù)習(xí)節(jié)奏，要有自己的復(fù)習(xí)習(xí)慣。

02認(rèn)清水平

藝考生在回到高中復(fù)習(xí)文化課的時候，一定要明白自己的目標(biāo)，清楚自己的水平如何。也就是說要明白自己在這三個月中有哪些方面有進(jìn)步的空間，要明白哪些東西是自己學(xué)了也無法掌握的，要懂得取舍。

藝考生如何學(xué)習(xí)高三數(shù)學(xué)？

守抓基礎(chǔ)題型，果斷摒棄偏題難題

對于大多數(shù)藝術(shù)生來說，數(shù)學(xué)是最不擅長的科目，但同時亦是提分空間最大的科目。大家在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的要分倆個階段，第一階段要先記知識點和解題方法。

第二階段就要開始練習(xí)真題，強(qiáng)化自己已經(jīng)記住的考點。大家在做真題的時候要根據(jù)考點逐個進(jìn)行，切記不要面面俱到，題海戰(zhàn)術(shù)并不利于我們藝術(shù)生。打擊只要抓住基礎(chǔ)題型，舍棄偏難的題型，做好前八題，填空前，大題第一題，其它題第一題，那么我們就能輕松的考到80分。如還有時間可攻剩余的題，爭取拿分。大家需牢記運算要快，不要小題大做。答案要全，避免對而不全。解題要活，不能生搬硬套。審題要細(xì)心，切不可粗心大意。

*開封藝考生文化課輔導(dǎo)班有必要報一對一的嗎？

*中考家長必讀：家長應(yīng)該如何關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù)

*文科藝術(shù)生的干貨，注意答題規(guī)范有這些要點！

*開封龍亭區(qū)好的高考沖刺補(bǔ)習(xí)班推薦