培訓(xùn):藝術(shù)留學(xué)、藝術(shù)留學(xué)作品集輔導(dǎo)、藝術(shù)留學(xué)申請
現(xiàn)如今,交互設(shè)計對于人們的生活越來越重要,出國學(xué)習(xí)交互設(shè)計專業(yè)的學(xué)生也越來越多。而大多數(shù)學(xué)交互設(shè)計的留學(xué)生都把美國作為首選國家。下面是廣州維歐藝術(shù)留學(xué)的小編為大家整理的【2022留學(xué)常識:交互設(shè)計類研究生院校哪些好?】相關(guān)內(nèi)容,供參考。
1、皇家藝術(shù)學(xué)院
IED專業(yè)教授的是前沿和具有挑戰(zhàn)性的知識,學(xué)生不斷地以研究為主導(dǎo)和自我批評的方式工作,從不滿足于膚淺的反應(yīng)或簡單的答案。
服務(wù)設(shè)計課程為學(xué)生提供工具,以提供人類洞察力、創(chuàng)造和原型化新的未來以及對復(fù)雜系統(tǒng)的理解,從而成為現(xiàn)代世界的有效變革者。學(xué)生將通過探索服務(wù)設(shè)計理論、智力批判和在實(shí)際項(xiàng)目的真實(shí)環(huán)境中工作的經(jīng)驗(yàn)來發(fā)展學(xué)生的實(shí)踐。
服務(wù)設(shè)計課程的目的是啟發(fā)和裝備具有廣泛設(shè)計和創(chuàng)新背景的學(xué)生應(yīng)用設(shè)計思維方法,以應(yīng)對商業(yè)、社會和公共環(huán)境中技術(shù)、社會和環(huán)境未來的挑戰(zhàn)。該計劃采用以人為本的系統(tǒng)、技術(shù)和社會趨勢方法,提供實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型變革所需的實(shí)用工具、知識框架和專業(yè)實(shí)踐。
2、倫敦傳媒學(xué)院
這門課程和本科的內(nèi)容基本相同,但它會朝著更深層的領(lǐng)域探索,不僅學(xué)習(xí)的理論更為復(fù)雜,產(chǎn)出的項(xiàng)目也多為采用了前沿科技的藝術(shù)裝置,比如AR、VR等,這就需要更高階的硬件及軟件技能。
MA UX專業(yè)是一個相對比較寬泛的專業(yè)。在學(xué)科領(lǐng)域里,用戶體驗(yàn)設(shè)計是一個大類,像交互設(shè)計、服務(wù)設(shè)計,都是被涵蓋在這個設(shè)計之內(nèi)的。和本科的設(shè)置不同,MA的學(xué)生會系統(tǒng)的學(xué)習(xí)設(shè)計心理學(xué)相關(guān)的理論,并且以快節(jié)奏的項(xiàng)目產(chǎn)出為主。產(chǎn)出形式也是多種多樣的,完全不限于app或是web設(shè)計,只要致力于帶給人創(chuàng)造性的與眾不同的體驗(yàn)即可。
MA服務(wù)設(shè)計的課程設(shè)置也是相對來說比較落地的。本專業(yè)也是以產(chǎn)出項(xiàng)目為主,同學(xué)們會在項(xiàng)目中接觸真實(shí)的甲方或是其他利益相關(guān)團(tuán)隊(duì),也就是服務(wù)設(shè)計中的stakeholder,通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法以及真實(shí)的與用戶、企業(yè)及社區(qū)委員會溝通,可以學(xué)到非常強(qiáng)大的職業(yè)技能。
3、愛丁堡大學(xué)
Design Informatics專業(yè)是由愛丁堡大學(xué)藝術(shù)學(xué)院College of Art和信息學(xué)院School of Informatics共同合作開設(shè)的專業(yè),在兩個學(xué)院分別單獨(dú)招生,共同授課。
藝術(shù)學(xué)院主要面向設(shè)計專業(yè)背景方向的同學(xué),招收如工業(yè)產(chǎn)品、建筑景觀、數(shù)字媒體等專業(yè)的同學(xué),開設(shè)有MA Design Informatics(1年制)和MFA Design Informatics(21個月制)兩個項(xiàng)目。信息學(xué)院主要面向計算機(jī)背景方向的同學(xué),招收如計算機(jī)、編程、數(shù)字語言學(xué)、數(shù)據(jù)可視化等專業(yè)的同學(xué),開設(shè)有MSc Design Informatics(1年制)和 MSc Advanced Design Informatics(21個月制)兩個項(xiàng)目。
4、藝術(shù)中心設(shè)計學(xué)院
Media Design Practices(媒體設(shè)計實(shí)踐,簡稱MDP)是一個多學(xué)科、跨領(lǐng)域教學(xué)的碩士項(xiàng)目,主要研究媒體及相關(guān)技術(shù)知識與技能,并授予學(xué)生MFA學(xué)位。在技術(shù)變革的時代,新的設(shè)計實(shí)踐呼之欲出,而MDP的培養(yǎng)目標(biāo)正在于此——在學(xué)科知識豐富、研究前沿的教師指導(dǎo)下,學(xué)生對新興媒體進(jìn)行探索,并在學(xué)習(xí)交互的過程中逐漸開發(fā)出新的設(shè)計方法。
5、加州藝術(shù)學(xué)院(CCA)
這是一個為期一年的碩士項(xiàng)目,屬于技能培養(yǎng)型的高產(chǎn)型項(xiàng)目。學(xué)時分跨秋季,春季,夏季,共計7個小組項(xiàng)目課,3個社會實(shí)驗(yàn)室,以及2個設(shè)計領(lǐng)導(dǎo)力課程。學(xué)生申請時需要表現(xiàn)出自身的設(shè)計背景及設(shè)計能力。項(xiàng)目致力于通過大量的小組項(xiàng)目,著重培養(yǎng)實(shí)操技能,用數(shù)碼科技為人類生活提供便利。
該項(xiàng)目也會通過大量的社會實(shí)踐,來快速培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)社會所需的各項(xiàng)專業(yè)技能??偟膩碚f,整個項(xiàng)目都十分看重學(xué)生的動手能力,學(xué)生要通過程序,軟硬件,產(chǎn)品以及服務(wù)等各種手段將某種交互手段或者一個具體的產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)出來,是個非常強(qiáng)調(diào)動手能力的學(xué)科。
6、卡內(nèi)基梅隆大學(xué)
專業(yè):創(chuàng)新服務(wù)交互設(shè)計(MDes & MPS)
美國卡內(nèi)基梅隆大學(xué)坐落在美國賓夕法尼亞州的匹茲堡(Pittsburgh),是一所擁有13,600名在校學(xué)生和1,423名教職及科研人員的世界著名學(xué)府??▋?nèi)基梅隆大學(xué)該專業(yè)以培養(yǎng)創(chuàng)新型的創(chuàng)意領(lǐng)袖和戰(zhàn)略性方案的產(chǎn)出為目標(biāo),旨在通過設(shè)計創(chuàng)建一個卓越的商業(yè)體系、服務(wù)體系和擁有可持續(xù)發(fā)展生態(tài)環(huán)境的世界。
7、紐約視覺藝術(shù)學(xué)院
專業(yè):MFA Interaction Design:
紐約視覺藝術(shù)學(xué)院的該專業(yè)以“人”出發(fā),關(guān)注用戶問題與用戶體驗(yàn),是最直接的交互設(shè)計專業(yè)內(nèi)容,更多是服務(wù)于商業(yè)目的,包含UI(用戶界面),UX (用戶體驗(yàn)),用戶調(diào)研(Design Research),信息結(jié)構(gòu)(Information Architecture),云計算,人機(jī)交互(HCI)等。
專業(yè):MFA Design for Social Innovation:
該專業(yè)深層次思考交互設(shè)計的社會性意義。服務(wù)社會,不只是讓交互設(shè)計服務(wù)商業(yè)的目的,而是讓交互設(shè)計促進(jìn)社會創(chuàng)新和科技的進(jìn)步,解決城市/社會發(fā)展中的復(fù)雜問題與挑戰(zhàn),造福于生態(tài)環(huán)境等。
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