2. 還有大半年就要高考了，孩子還是嚴(yán)重偏科，有些家長(zhǎng)想給孩子報(bào)高考沖刺班，但是不知道有沒有用，也不知道輔導(dǎo)班是什么樣的模式來(lái)教學(xué)，小編給大家推薦勵(lì)學(xué)個(gè)性化的一對(duì)一高考沖刺班，一起來(lái)看看具體情況。

孩子偏科報(bào)高考沖刺一對(duì)一輔導(dǎo)班有用嗎？
孩子偏科更應(yīng)該報(bào)孩子偏科報(bào)高考沖刺一對(duì)一輔導(dǎo)班！高考沖刺一對(duì)一輔導(dǎo)班，肯定是有用的，以下幾點(diǎn)供參考：
1.首先孩子在高考沖刺一對(duì)一輔導(dǎo)班里面，可以得到老師全面的輔導(dǎo)，除了針對(duì)高考題型的輔導(dǎo)，還會(huì)針對(duì)他薄弱的學(xué)科會(huì)著重的給他去復(fù)習(xí)，幫助學(xué)生找到學(xué)習(xí)這個(gè)學(xué)科的方法
2.高考沖刺一對(duì)一輔導(dǎo)班里都是老師一對(duì)一教學(xué)，課上講學(xué)習(xí)方法，講重點(diǎn)，課后會(huì)根據(jù)學(xué)生偏科的那一科多布置一些作業(yè)。而且學(xué)生課后不會(huì)時(shí)可以隨時(shí)找老師解答。
3.一對(duì)一高考沖刺班都是全托管的，給學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境是大班沒法比的。大班時(shí)孩子偏科老師也不可能只針對(duì)這一個(gè)學(xué)生來(lái)教，可能是老師的方法不適合他。輔導(dǎo)班老師可以以多樣化的教學(xué)方法來(lái)教孩子，一個(gè)方法不行，另一個(gè)總行。要相信每個(gè)孩子都是很聰明的，也都一定會(huì)考上理想的大學(xué)。

不一樣的集訓(xùn)班 助力中高考沖刺

高考理綜的答題策略有哪些？

1)統(tǒng)攬全局，合理安排

拿到試卷后，切勿急于答題，首先要看清試題說(shuō)明的要求，例如開頭說(shuō)明的一些常量取值，元素的原子質(zhì)量等。還要看清共有多少道題，多少大題，多少小題，反面有無(wú)試題，一方面可以防止由于緊張而漏做試題，另一方面心中有數(shù)，便于計(jì)劃具體的答題時(shí)間。要注意是否有缺頁(yè)現(xiàn)象，如有應(yīng)立即報(bào)告監(jiān)考老師。

各科的時(shí)間安排，應(yīng)按分?jǐn)?shù)比值作相應(yīng)的分配，每二分值占時(shí)一分鐘。物理、化學(xué)各55分鐘左右，生物40分鐘左右比較合理。當(dāng)然如果某一個(gè)學(xué)科題目較難或者某一學(xué)科的分?jǐn)?shù)的比值稍微多一點(diǎn)時(shí)間也就應(yīng)該多一點(diǎn)。同時(shí)自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科可適當(dāng)減少時(shí)間，劣勢(shì)學(xué)科可適當(dāng)增加時(shí)間。

2)縝密審題，扣題做答

“磨刀不誤砍柴工”，拿到一個(gè)題目，一定要花必要的時(shí)間(約10%左右)看清題目、弄清題意。首先要全面、正確地理解題意，弄清題目要求和解答范圍，比如結(jié)果保留幾位有效數(shù)字，重力加速度g取9.8m/s2還是10/s2等，然后根據(jù)要求，抓住重點(diǎn)，認(rèn)真作答，這樣才不會(huì)答非所問。

在審題時(shí)，要特別重視題目中的關(guān)鍵詞，如物理試題中的靜止、勻速、勻加速、初速為零、自由落下、一定、可能、正確的等詞，還要特別注意逆向題中的關(guān)鍵詞，如不正確的、錯(cuò)誤的、不可能的等等。

3)深刻理解，描繪情景

理綜試題，文字描述的可能是一個(gè)復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)過程，它可以分成幾個(gè)不同的階段，每個(gè)階段中可能有題中所給的已知量，也可能隱藏在題中未給的量或通過作圖來(lái)描繪情景。

對(duì)于頭腦不清的問題，可通過作助解圖，對(duì)物體進(jìn)行受力分析，分清運(yùn)動(dòng)過程，從而獲得更多的信息，以利于找出解題的有效途徑，幫助我們正確地建立有關(guān)未知量與已知量的關(guān)系，可以說(shuō)正確的作圖分析，是解題成功的一半。

強(qiáng)化突破沖刺提升
針對(duì)基礎(chǔ)較好，需要解決重難點(diǎn)的學(xué)員，達(dá)到整體提升。
綜合提升培優(yōu)強(qiáng)化
針對(duì)優(yōu)勢(shì)學(xué)科想培優(yōu)的學(xué)員，提升沖刺，綜合提升。
同步鞏固夯實(shí)基礎(chǔ)
針對(duì)基礎(chǔ)薄弱、跟不上進(jìn)度的學(xué)員，構(gòu)建知識(shí)體系。
模塊教學(xué)專項(xiàng)提升
針對(duì)弱科、薄弱模塊需要輔導(dǎo)的學(xué)員，補(bǔ)齊短板。
高校銜接升學(xué)規(guī)劃
針對(duì)想進(jìn)理想高校的學(xué)員，注重備考方法、考試技巧及心態(tài)的訓(xùn)練。

勵(lì)學(xué)個(gè)性化致力于國(guó)內(nèi)一對(duì)一個(gè)性化教育培訓(xùn)，一切以學(xué)生為中心，秉承現(xiàn)代化教育理念，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，并匹配全職學(xué)科教師進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)。輔導(dǎo)課程各科全覆蓋，全方位改善學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學(xué)態(tài)度，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，喚起學(xué)生求知欲，讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去，時(shí)刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生全面提升。
勵(lì)學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)教師為專職教師，輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富。成立至今，勵(lì)學(xué)個(gè)性化采用的教學(xué)模式已助力眾多學(xué)生取得提升，通過不懈努力和累累碩果，勵(lì)學(xué)個(gè)性化已贏得廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)可。

高考復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)指導(dǎo)技巧：

1、避免眼高手低，做題多總結(jié)

任何的科目，并不是你看會(huì)了、看懂了就萬(wàn)事大吉了，考試最終是要落地到試題上，你要自己動(dòng)手把結(jié)果計(jì)算出來(lái)。這個(gè)過程包括你讀題、審題、分析、思考、推演、結(jié)論，每一個(gè)的步驟都非常關(guān)鍵。所以，平時(shí)復(fù)習(xí)過程一定不要忽略練習(xí)，不僅僅是簡(jiǎn)單的做題，更重要的是要進(jìn)行反思和總結(jié)。

2、心態(tài)要好，作息規(guī)律，適當(dāng)運(yùn)動(dòng)

高三的整個(gè)復(fù)習(xí)過程中一定要保持一個(gè)好的心態(tài)，何為好的心態(tài)，不要求所有的事情都樂觀看待，至少能保持平常心就可以!除了心態(tài)的調(diào)整，還要保證有規(guī)律的作息，尤其要保證睡眠，只有休息好了才能用充沛的精力來(lái)投入復(fù)習(xí)。最重要的是保證一個(gè)健康的身體，高三因?yàn)閴毫Υ蠛芏嗤瑢W(xué)容易生病，這就要多增加運(yùn)動(dòng)，在學(xué)習(xí)之余也要適當(dāng)運(yùn)動(dòng)，畢竟身體是革命的本錢!

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2. “不拼不搏，高三白活”，現(xiàn)在已經(jīng)高考過的我只想說(shuō)你，對(duì)得起自己就高了，但是真的苦一年，也沒有什么大不了的。如果想了解更多許昌勵(lì)學(xué)的相關(guān)課程內(nèi)容，或了解許昌勵(lì)學(xué)學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息，可以撥打頁(yè)面上方的電話聯(lián)系我們，也可以在下方頁(yè)面進(jìn)行留言，我們期待您的咨詢！