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      南陽校外高三沖刺班哪家比較專業(yè)?

      2022-09-29 09:43分類:高中輔導(dǎo)閱讀:157 分享
      文章導(dǎo)語

      到了高三意味著千軍萬馬都要從高考的獨(dú)木橋上擠過,只有發(fā)揮優(yōu)勢和能力,才能保證自己不被淘汰,這也足以見得高三的重要性。很多家長為了保證孩子在高考時的成績穩(wěn)定,通常會讓孩子參加高三補(bǔ)習(xí)班,希望以此來幫助孩子提高成績。那么你知道怎么給孩子選高三補(bǔ)習(xí)班嗎?

      怎么給孩子選高三補(bǔ)習(xí)班嗎?
      1、選擇合適的模式
      首先,家長們在給孩子選擇高三補(bǔ)習(xí)班時,一定要選擇合適的模式。市面上比較常見的補(bǔ)習(xí)模式,通常分為傳統(tǒng)大班輔導(dǎo)、小班輔導(dǎo)以及1對1的輔導(dǎo),這三種輔導(dǎo)模式各有各的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。比如傳統(tǒng)大班輔導(dǎo)是一位老師對多位學(xué)生,學(xué)習(xí)氛圍較好,但老師的注意力容易被分散;而1對1的輔導(dǎo)只有一位老師和一位學(xué)生,更能促進(jìn)學(xué)生的個性化發(fā)展。
      2、選擇合適的機(jī)構(gòu)
      其次,家長們在選擇高三補(bǔ)習(xí)班時,還應(yīng)該注意機(jī)構(gòu)的挑選。小編建議大家從正規(guī)的渠道中選擇,這樣挑出來的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)一般都具備相應(yīng)的輔導(dǎo)資質(zhì),并且有合格的營業(yè)執(zhí)照等,可以更好的保障家長和學(xué)生的權(quán)益。如果不知道怎么選的話,還可以聽聽身邊親朋好友的建議,或是在網(wǎng)上搜索一下評價,從機(jī)構(gòu)的口碑方面來選擇。
      3、選擇合適的老師
      最后,家長們還應(yīng)該注意一個方面,那就是高三補(bǔ)習(xí)班老師的選擇。雖然很多家長都有*ms的情結(jié),但需要注意的是市面上許多機(jī)構(gòu)都是打著*ms的噱頭進(jìn)行招生,實(shí)質(zhì)上不具備相應(yīng)的輔導(dǎo)資質(zhì)。還不如選擇那些有著同年級教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并取得明顯成效的老師,這樣輔導(dǎo)起來更有針對性,效果會更好。

      根據(jù)以上幾點(diǎn)條件南陽校外高三沖刺班小編給大家推薦勵學(xué)個性化,下面一起來仔細(xì)了解一下~

      主要授課模式:1對1
      學(xué)習(xí)目標(biāo):沖刺備戰(zhàn)高考,高考考前提升。
      課程內(nèi)容:
      主要包括考前學(xué)科查漏補(bǔ)缺、彌補(bǔ)知識盲點(diǎn)、考綱重難點(diǎn)精講、考前串講、系統(tǒng)梳理、解題技巧規(guī)范、考前心理疏導(dǎo)、專項(xiàng)備考訓(xùn)練、歷年真題解析、模擬高考訓(xùn)練、易錯點(diǎn)強(qiáng)化等;或分析考生薄弱學(xué)科及學(xué)習(xí)瓶頸,集中突破,制定嚴(yán)格學(xué)習(xí)計劃,抑制偏科,擊碎學(xué)科短板,重難點(diǎn)深度剖析,整體把握備考復(fù)習(xí)節(jié)奏,沖刺高考。

      勵學(xué)助力中高考集訓(xùn)

      百天高考應(yīng)該刷題還是重基礎(chǔ)

      【試卷分布】

      對絕大多數(shù)學(xué)生來講,可能都會選擇去夯實(shí)基礎(chǔ),但是我們不得不承認(rèn),即便是我們不愿意選擇去劃分三六九等,每個班級的成績單上還是一直都有一個三六九等的劃分。相信很多同學(xué)都聽說過考試“二八分”,也就是說一張試卷上有百分之八十都是簡單題,只有百分之二十屬于困難題;還有一種說法是每張試卷上絕大多數(shù)題目是百分之八十的學(xué)生會做的,只有極少數(shù)是留給百分之二十來做的。

      【“三六九等”選擇不同】

      絕大多數(shù)省份高考滿分都是750分,那么即便是拿到80%,也已經(jīng)600分了,但是就拿高考人數(shù)最多的河南省來說,真正能考到600分的考生還占不到20%。對于現(xiàn)階段成績已經(jīng)穩(wěn)定,每次考試排名都基本穩(wěn)固不變的,這個時候是可以適當(dāng)考慮再多拿一部分分?jǐn)?shù)的。對于那些考試成績受試卷影響忽高忽低的,說明自己掌握的還是不夠牢靠,那再去吸收新的知識點(diǎn),幾乎毫無作用。對于學(xué)霸來說,很多基礎(chǔ)知識點(diǎn)已經(jīng)非常熟悉了,但是想要沖刺“985”、“211”,還是差點(diǎn)火候,這個時候可以試著攻堅克難,曾經(jīng)有高中的老師說過,如果你感覺你現(xiàn)在很吃力,那么說明你已經(jīng)又到了一個新的高地,這個時期咬咬牙堅持一下,迎接你的將會是美好的結(jié)果。

      勵學(xué)個性化獲得榮譽(yù)

      勵學(xué)五步教育法

      勵學(xué)個性化機(jī)構(gòu)介紹

      勵學(xué)個性化致力于國內(nèi)一對一個性化教育培訓(xùn),一切以學(xué)生為中心,秉承現(xiàn)代化教育理念,根據(jù)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個性化學(xué)習(xí)方案,并匹配全職學(xué)科教師進(jìn)行一對一輔導(dǎo)。輔導(dǎo)課程各科全覆蓋,全方位改善學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學(xué)態(tài)度,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī),喚起學(xué)生求知欲,讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去,時刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí),幫助學(xué)生全面提升。
      勵學(xué)個性化輔導(dǎo)教師為專職教師,輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富。成立至今,勵學(xué)個性化采用的教學(xué)模式已助力眾多學(xué)生取得提升,通過不懈努力和累累碩果,勵學(xué)個性化已贏得廣大家長和學(xué)生的認(rèn)可。

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      1.親情是朱自清文中父親的背影,親情是孟郊慈母手中的針線,親情是王維“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的感嘆,親情是蘇軾“但愿人長久,千里共嬋娟”的祝愿。

      2.樂觀就是那直上青天的一行白鷺,樂觀就是那沉舟側(cè)畔的萬點(diǎn)白帆,樂觀就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動的萋萋芳草,樂觀就是化作春泥更護(hù)花的點(diǎn)點(diǎn)落紅。

      3.命運(yùn)是項(xiàng)羽英雄末路自刎烏江時的那一聲仰天長嘯,命運(yùn)是屈原留在汨羅江畔的那一串串沉痛的叩問,命運(yùn)是貝多芬在雙耳失聰時指尖下所擊出的那一曲曲悲壯的交響,命運(yùn)是奧斯特洛夫斯基雙目失明后寫下的那一頁頁輝煌的華章。

      4.骨氣就是孟子“富貴不能淫,貧賤不能移”的忠貞不渝。 骨氣就是李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的傲岸不羈。 骨氣就是于謙“粉身碎骨渾不怕,要留青白在人間”的剛強(qiáng)不屈。 骨氣就是葉挺“人的身軀怎能從狗的洞子爬出”的凜然不懼。

      5.友情,是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄,是患難中的傾囊相助,是錯誤道路上的逆耳忠言,是跌倒時的一把真誠的攙扶,是痛苦時抹去淚水的一縷春風(fēng)。

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      一對一個性化輔導(dǎo)每一位老師在上課前都會根據(jù)學(xué)生的具體情況來制定相應(yīng)的輔導(dǎo)計劃,這樣不僅能讓孩子得到個性化的輔導(dǎo),促進(jìn)個性化發(fā)展;而且還能更好的解決學(xué)生突出的學(xué)習(xí)問題,比如偏科、效率較低等情況,這些都能得到很大的改善。如果想找到更多中考輔導(dǎo)相關(guān)信息,或了解南陽勵學(xué)學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息,可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們,也可以在下方頁面進(jìn)行留言,我們期待您的咨詢

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