1、語言成績低就不能錄取。

新加坡的許多大學(xué)都是雙重錄取的。如果申請人沒有語言成績或成績不符合錄取標準，大學(xué)將根據(jù)學(xué)生的實際情況匹配語言課程，通常是3-6經(jīng)過一個月的語言內(nèi)測，進入正課學(xué)習(xí)。

2、申請*就看GPA。

新加坡大學(xué)非常重視學(xué)生的綜合能力和實踐經(jīng)驗，即使他們有很高的水平GPA分，并不意味著就能入招生官的法眼，證明你足夠優(yōu)秀。尤其在研究生申請中，像金融、工商管理碩士等專業(yè)大都要求學(xué)生有相關(guān)工作經(jīng)驗;工科申請人要求有實驗項目或者研究報告。

3、本科一定比?？坪?。

與中國的高等教育體系不同，新加坡繼承了英聯(lián)邦的教育體系。新加坡有6所公立大學(xué)和5所理工學(xué)院(大專)。許多學(xué)生認為大學(xué)文憑沒有黃金內(nèi)容，畢業(yè)后很難找到工作。事實上，在英聯(lián)邦教育體系下，diploma主要培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能，為就業(yè)崗位輸入人才。

新加坡理工學(xué)院的畢業(yè)生就業(yè)率很高。他們可以憑借畢業(yè)成績申請本科課程。在新加坡公立大學(xué)，30%的學(xué)生來自理工學(xué)院。在新加坡學(xué)習(xí)也是英國、美國等國繼續(xù)深造的黃金跳板。

4、目的不明確。

調(diào)查顯示，42%的留學(xué)申請者對留學(xué)沒有明確的概念，這樣對學(xué)生未來的留學(xué)生活和學(xué)習(xí)是很危險的。對于涉世未深的學(xué)生和對留學(xué)缺乏了解的家長而言，存在誤區(qū)的比例更高。鳳燕飛老師認為，為什么留學(xué)，去哪里，讀什么，這都是必須考慮的。

家長們最關(guān)心的是孩子出去了能不能進某某國家的某某*，畢業(yè)以后能不能留在這個國家找到一份體面的工作。很多孩子和他們的家長在考慮留學(xué)目的的時候，就是把它簡單地等同于留學(xué)找出路，甚至干脆就是在國外找一份好工作，拿到永久居留權(quán)。實際上，留學(xué)是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程，學(xué)生畢業(yè)后的目的不同，所選的學(xué)校和專業(yè)，乃至國家都有所區(qū)別。因此,在留學(xué)之前務(wù)必考慮清楚，留學(xué)之后何去何從。

5、忽略自身特點。

不少學(xué)生和家長偏面地追求名牌大學(xué)、熱門專業(yè)、高層學(xué)位而不注重自身的條件，且忽視了培養(yǎng)學(xué)生的一些實際知識能力的需求。鳳燕飛老師告誡留學(xué)生家長，一定要清楚留學(xué)目的是為了成才，留學(xué)所有的選擇都是圍繞著這個終極目標來的`。搞清楚這個，接下來選擇適合孩子的專業(yè)課程、學(xué)校和學(xué)歷程度。

如果連自身的特點和規(guī)劃都沒有搞清楚，就急著盲目地辦理留學(xué)，很有可能會影響孩子今后的前途和生活。事實上，在中國也不是人人都能進清華、北大，在國外也要選擇適合孩子水平的學(xué)校，花錢并不是去買文憑，而是給孩子多一個學(xué)習(xí)的機會。