培訓(xùn):高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高三集訓(xùn)班
什么學(xué)生需要上補習(xí)班?
1.不愛學(xué)習(xí)的、成績差的學(xué)生適合上補習(xí)班,改善學(xué)習(xí)態(tài)度,方法,查漏補缺。
2.愛學(xué)習(xí)的、成績好的學(xué)生也可以上補習(xí)班,提升自己更上一層樓。
3.藝術(shù)生適合課外補習(xí)班,藝術(shù)生文化成績差,需要零基礎(chǔ)開始學(xué)起,報一對一補習(xí)班,是非常適合的。
課外補習(xí)班要適當(dāng),不要讓孩子產(chǎn)生反感。為孩子選擇補習(xí)班,應(yīng)該注意點啥呢?
1.補課一定要有度,要揚長補短。揚長,在孩子有天賦,樂此不疲的興趣方向,跟隨良師鉆研下去,爭取培養(yǎng)為孩子突出的特長。補短,在孩子學(xué)業(yè)爬坡上坎遇到暫時性困難時,通過階段性輔導(dǎo)幫助孩子渡過難關(guān)。
2.補課也得分年齡,孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重,得不到應(yīng)有的鍛煉和休息時間,也沒有機會和朋友一起玩耍。這樣對身心健康不利,甚至容易讓孩子厭倦學(xué)習(xí),影響今后的發(fā)展。當(dāng)然父母應(yīng)該在平時生活中多陪伴孩子,教育孩子待人接物和生活常識,這些比單純的課本知識更重要。
南陽比較好的寒假高三一對一沖刺輔導(dǎo)機構(gòu)小編給大家推薦勵學(xué)個性化,有需求的朋友可以一起來了解一下具體情況~
主要授課模式:1對1
學(xué)習(xí)目標(biāo):沖刺備戰(zhàn)高考,高考考前提升。
課程內(nèi)容:
高考考前輔導(dǎo):主要包括考前學(xué)科查漏補缺、彌補知識盲點、考綱重難點精講、考前串講、系統(tǒng)梳理、解題技巧規(guī)范、考前心理疏導(dǎo)、專項備考訓(xùn)練、歷年真題解析、模擬高考訓(xùn)練、易錯點強化等;或分析考生薄弱學(xué)科及學(xué)習(xí)瓶頸,集中突破,制定嚴(yán)格學(xué)習(xí)計劃,抑制偏科,擊碎學(xué)科短板,重難點深度剖析,整體把握備考復(fù)習(xí)節(jié)奏,沖刺高考。
1對1課程顧問分析學(xué)生短板,量身制定輔導(dǎo)計劃
1對1考前梳理深知考試命題規(guī)律,中高考考點點睛
1對1ms授課個性化面授學(xué)科知識、解題技巧與方法
1對1督導(dǎo)教學(xué)督學(xué)導(dǎo)學(xué),跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣
1對1陪讀答疑一對一答疑解惑,課上課后不留疑惑
1對1心理輔導(dǎo)及時疏導(dǎo)不良情緒,保持學(xué)習(xí)好心態(tài)
備戰(zhàn)高考應(yīng)把握的原則
1、抓自己最薄弱的部分
每個學(xué)生對知識點掌握情況的個體差異很大,因此應(yīng)制訂出最適合自己的復(fù)習(xí)計劃,從最薄弱的環(huán)節(jié)入手。應(yīng)在對自己的水平整體定位后,充分認(rèn)識對各項知識點的掌握情況,如,英語的弱勢是閱讀還是完形填空、數(shù)學(xué)的弱勢是立體幾何題還是數(shù)形結(jié)合題等,有針對性的復(fù)習(xí)才是有效率的復(fù)習(xí)。
千萬不要畏懼困難而把薄弱點留到最后,留到最后的往往都是來不及的,弱勢的部分只會更弱勢,而高中學(xué)科知識點往往環(huán)環(huán)相扣,一個薄弱點會牽連到眾多題型,也會影響到綜合大題的解答。
另外,也可根據(jù)文理科考試的特點突出復(fù)習(xí)重點,例如,理科的考生數(shù)學(xué)一般都比較好,而語文成績的區(qū)分度往往不大,那么如果英語成績特別好就很占優(yōu)勢,同樣的,文科考生如果有很好的數(shù)學(xué)成績,也會“劃算”很多。
2、正確理解考試的作用
經(jīng)歷過高三的學(xué)子都會對這一年里考試之頻繁印象深刻:周考、月考、三次模擬考、畢業(yè)考、期中/期末考、聯(lián)考等等,花樣繁多。切記不要被這么多考試牽著鼻子走,模擬考也好、小測驗也好,其實都只是一種評估手段,并不能完全代表實際水平,如果學(xué)生一切跟著考試走,每次大考小考都用勁準(zhǔn)備,會打亂原有的復(fù)習(xí)節(jié)奏,反而達(dá)不到很好的效果,不如按照自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏走,周考、月考順其自然來得好。
教師聘用嚴(yán)格
把好教學(xué)質(zhì)量,每位教師都嚴(yán)格通過簡歷篩選、筆試考核、面試試講等環(huán)節(jié),層層選拔,全方面培訓(xùn)。
考評機制嚴(yán)謹(jǐn)
完善教師考核體系,考察方式多樣。從學(xué)科知識、知識體系架構(gòu)、教學(xué)教法、課堂設(shè)計、課堂試講等全方位考核。
教學(xué)體系規(guī)劃
一周兩會,從講義制作、解題授課、備考溝通等進(jìn)行提升,打造專業(yè)過硬、高執(zhí)行力、高凝聚力、高集體榮譽感的教師團(tuán)隊。
多年一線教學(xué)
匯聚各地一線教師,緊貼當(dāng)?shù)亟炭即缶V,真正“因材施教”“因地施教”。勵學(xué)教研團(tuán)隊多年專注中高考命題趨勢與脈絡(luò)把控,保證教學(xué)教研方向
勵學(xué)個性化致力于國內(nèi)一對一個性化教育培訓(xùn),一切以學(xué)生為中心,秉承現(xiàn)代化教育理念,根據(jù)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況量身定制個性化學(xué)習(xí)方案,并匹配全職學(xué)科教師進(jìn)行一對一輔導(dǎo)。輔導(dǎo)課程各科全覆蓋,全方位改善學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學(xué)態(tài)度,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機,喚起學(xué)生求知欲,讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去,時刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、高效學(xué)習(xí),幫助學(xué)生全面提升。
勵學(xué)個性化輔導(dǎo)教師為專職教師,輔導(dǎo)經(jīng)驗豐富。成立至今,勵學(xué)個性化采用的教學(xué)模式已助力眾多學(xué)生取得提升,通過不懈努力和累累碩果,勵學(xué)個性化已贏得廣大家長和學(xué)生的認(rèn)可。
高考考場實戰(zhàn)對策
1.當(dāng)覺得渾身有焦慮和緊張帶來的“火燒”般感覺時,馬上停止學(xué)習(xí),將雙手平放在桌面集中精力感受桌面的涼爽,向前垂下頭,輕輕轉(zhuǎn)頭并深呼吸。
2.臨考緊張不求人,中醫(yī)按摩舒緩法速成:雙手捂耳,沿順時針、反時針方向各揉3O次,再用兩拇指用力按揉雙側(cè)太陽穴,會有一種清新感,沉浸其中并逐漸放松。
3.進(jìn)入考場,不理會別人的表情和反應(yīng),在自己的座位坐好,把視線集中在教室前的某一個點上,凝視1分鐘左右,什么都不要去想,讓情緒穩(wěn)定下來。
4.臨場緊張怎么辦?在深呼吸時努力放松,讓你的胳膊和手自然下垂到身體兩側(cè),你能感覺到流人手內(nèi)的血液的溫暖,嘗試想象緊張感正從手指尖溜走。
*藝術(shù)生文化課如何沖刺提高總分?jǐn)?shù)
勵學(xué)個性化在課堂上為學(xué)員提供相應(yīng)的練習(xí),鞏固學(xué)員的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),在老師的幫助下,學(xué)員能夠更好地完成知識的鞏固和落實,幫助學(xué)員更好地實現(xiàn)個人成長。如果想找到更多高考輔導(dǎo)相關(guān)信息,或了解南陽勵學(xué)學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息,可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們,也可以在下方頁面進(jìn)行留言,我們期待您的咨詢。
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