主要授課模式：1對1
學習目標：
專為美術(shù)、聲樂、體育等各類藝考的學員定制文化課輔導補習，備戰(zhàn)高考文化課。
課程內(nèi)容：
藝考學員文化課輔導：高考文化課單科/多科/全科輔導補習，1對1文化課針對性提升，挖掘?qū)W習動力與潛力，規(guī)范教學流程，破除文化課瓶頸，助力學員圓夢理想高校。
一對一輔導班
適合學員：荒廢文化課時間較長，傳統(tǒng)的總復習授課形式無法滿足自身學習需求的藝考生。課程簡介：針對藝考生的成績提高方案，利用多年考試研究經(jīng)驗，幫助藝考生迅速掌握高考高頻考點和題型，運用勵學國際特色課堂激發(fā)學生學習興趣，快速掌握高考必備知識。

藝考文化課一對一補習費用是多少?（價格僅供參考）

一對一補習的費用一般很靈活的，需要考慮到地域因素、老師的經(jīng)驗、課程內(nèi)容、年級等等都會影響到價格。所以價格是沒有具體的規(guī)定的，從小學到高中的一對一收費都是不等的，還有的地方會看個人的成績等等來決定一對一的價格?，F(xiàn)在在校大學生也加入了一對一家教的陣營，因此這個價格更是天差地別。

但一對一補習的價格還是有個大概的范圍的，比較常見的就是200-300左右一節(jié)課。學生家教要便宜很多，有經(jīng)驗的老師要高上好幾倍(幾千/節(jié)的情況也是有的)。所以在選擇一對一的時候家長也需要考慮一下性價比。

藝考生不同科目的學習方法

第一：明確“全面檢查綱要”的要點。

對于大多數(shù)藝生考試來說，漢語并不弱，但要獲得高分并不容易。在此基礎(chǔ)上，制定可行的復習方案，增強復習的針對性，加強語文基礎(chǔ)能力的培養(yǎng)。在做這個問題時可能出現(xiàn)的重大錯誤應(yīng)該一次又一次地強調(diào)。如閱讀問題找不到相應(yīng)的范圍、作文偏誤、逃避題目等一些重大錯誤，應(yīng)通過階段性復習努力結(jié)束。

第二：數(shù)學：基礎(chǔ)和技能是王者。

數(shù)學是大多數(shù)藝突破生高考文化課的障礙。對于數(shù)學來說，藝生首先要克服心理障礙，要知道70%的高考數(shù)學考試是基礎(chǔ)知識的考試，掌握了基本知識的必要考試，輔之以解決問題的技能，數(shù)學獲勝不是問題。在現(xiàn)階段實施文化課沖刺的過程中，要突出常規(guī)考試的重點和知識點，放棄難點練習。堅持以基礎(chǔ)為主，問題簡單，易問為主；以被動為主動權(quán)，做好課題，提高總分。同時，我們也要遵循導師的教學計劃，不要孤軍奮戰(zhàn)，往往事半功倍。

藝考生如何學好高考數(shù)學？

1.充分利用文件草稿

培養(yǎng)良好使用草稿的習慣。試著訓練自己在草稿上寫得整潔清晰。請注意，它只是整潔和清晰，不是寫得慢，而是寫得像別人寫得那么快，但不是寫得很漂亮，而是盡可能地整潔和清晰。當你能清楚地理解你開始犯錯誤的步驟和鏈接時，這對老師評價試卷是很方便的，這比簡單地看錯誤的問題更有用。所謂的錯誤理解是可以改變的，只要知道這個問題是錯的，不知道具體的步驟，問題的哪個環(huán)節(jié)，就很難真正提高。然而，為了使草案整潔明了，也有必要保持這種意識，通常堅持訓練。#p#分頁標題#e#

2.做好專題復習工作，了解數(shù)學思想。

從學?？荚嚮貋?，他進入了第二輪復習。第二輪對藝考試的復習應(yīng)繼續(xù)把握生考試的基礎(chǔ)。把握課題的基礎(chǔ)，即在教師的指導下，學習生來再現(xiàn)和整合知識，可以伴隨著一系列的思維活動，如分析、綜合、比較、類比、歸納、概括等。這一過程也是邏輯思維綜合訓練的過程。通過這一過程，我們可以加深對知識的理解，增強記憶，同時也可以發(fā)現(xiàn)問題，糾正錯誤，檢查差距，在探索、發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和應(yīng)用問題解決規(guī)律的過程中，學習生來探索、發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和應(yīng)用基本的數(shù)學方法，從而達到一件、三件事的目的，從而將所學到的知識轉(zhuǎn)化為解決問題的能力。

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