考研英語單詞記憶建議：

考研英語前期應(yīng)主要以詞匯的記憶為主，可以完整地過幾遍，達(dá)到對(duì)每個(gè)單詞都眼熟和知道大致意思的程度，但不建議花太多時(shí)間死記硬背。

可以在詞匯記憶階段兼顧一些語法，過一遍語法書或考研老師的網(wǎng)課視頻?？佳杏⒄Z目前不太重視單獨(dú)考查語法，高中英語的語法要求對(duì)于考研而言已經(jīng)比較足夠了，因此只要達(dá)到會(huì)基本分析句子結(jié)構(gòu)，語法不會(huì)給閱讀造成明顯障礙的程度即可。另外，后期學(xué)習(xí)語法可以是在刷題時(shí)看答案解析，在自行分析文章之后再詳細(xì)對(duì)照解析中的句子結(jié)構(gòu)分析。

考研閱讀如何提升？

（1）做真題

按從早到晚、由難到易的順序做真題，留一兩份考前模擬測試。（有同學(xué)認(rèn)為真題是12年之后試題難度開始下降，后逐漸穩(wěn)定。）第一遍做真題，可以只做閱讀部分，做題方法如下：

第一，模擬考試。做一套完整閱讀題，注意一定要計(jì)時(shí)，時(shí)間控制在12至15分鐘左右。第二，看答案，揣摩出題套路。這一步驟中不要看解析，先看正確選項(xiàng)是什么，然后再回到文中，自己思考為什么選這一項(xiàng)以及為什么其他選項(xiàng)是錯(cuò)誤的，再反思命題邏輯，糾正自己的思維，比如這個(gè)干擾項(xiàng)出自原文的哪一句話，利用的是考生的哪些弱點(diǎn)等等問題。

第三，看解析，注重句子理解。這一過程重點(diǎn)分析長難句，掌握其語法結(jié)構(gòu)，因?yàn)殚L難句的語法結(jié)構(gòu)基本是一致的，做到可以比較順暢地翻譯整個(gè)句子即可?？梢圆橐徊槟吧~匯，但不需要太過在意這些可能不會(huì)重復(fù)出現(xiàn)的詞匯。

（2）看網(wǎng)課

看閱讀理解的網(wǎng)課；應(yīng)當(dāng)特別關(guān)注新題型和完形填空，可以報(bào)一個(gè)小課程，推薦易熙人老師和劉琦老師。

（Ps：這位同學(xué)覺得在看了眾多老師后，這兩個(gè)老師的課是最注重傳授方法的。）

【注意】

在詞匯沒有完整過幾遍的情況下，小編不建議直接開始做閱讀，因?yàn)樵谠~匯量匱乏的情況下，一方面無疑加大了閱讀題的難度，另一方面則會(huì)浪費(fèi)真題，畢竟做過的題在腦海中都是有印象的，失去了一次模擬真題的機(jī)會(huì)。