培訓(xùn):GCSE,IGCSE,A-Level,IB,AP,國際競賽課程
摘要
北京國際高中AP微積分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家正規(guī)?微積分課程在美國往往被視為一門極其重要的課程,因為基本上絕大多數(shù)理科類課程都需要使用到微積分知識,或者是其所引申和演化出來的相關(guān)能力與技巧。
國際高中AP微積分課程AB&BC 考試內(nèi)容
AP微積分AB
考試時長:3小時15分鐘
考試概述:AP微積分AB考試評估學(xué)生對課程框架中列出的數(shù)學(xué)實踐和學(xué)習(xí)目標(biāo)的理解??荚嚂r間為3小時15分鐘,包括45道多項選擇題和6個自由回答問題。
考試形式:
第 一部分:多項選擇題 | 45題 | 105分鐘 | 占考試成績的50%
A部分:30個問題;60分鐘(不允許使用圖形計算器;占33.3%)。
B部分:15個問題;45分鐘(需要圖形計算器;占16.7%)。
第二部分:自由回答 | 6題 | 90分鐘 | 占考試成績的50%
A部分:2個問題;30分鐘(需要圖形計算器;占16.7%)。
B部分:4個問題;60分鐘(不允許使用圖形計算器;占33.3%)。
課程內(nèi)容:
分為八個常規(guī)的教學(xué)單元,每個單元可分為不同教學(xué)章節(jié)或主題,建議按以下邏輯順序開展教學(xué):
第1單元:極限與連續(xù)性
第2單元:微分:定義和基本屬性
第3單元:微分:復(fù)合函數(shù)、隱函數(shù)和反函數(shù)
第4單元:差異化的語境應(yīng)用
第5單元:微分的分析應(yīng)用
第6單元:變化的整合與積累
第7單元:微分方程
第8單元:集成應(yīng)用
AP微積分BC
考試時長:3小時15分鐘
考試概述:AP微積分BC考試評估學(xué)生對課程框架中列出的數(shù)學(xué)實踐和學(xué)習(xí)目標(biāo)的理解??荚嚂r間為3小時15分鐘,包括45道多項選擇題和6個自由回答問題。
考試形式:
第 一部分:多項選擇題 | 45題 | 105分鐘 | 占考試成績的50%
A部分:30個問題;60分鐘(不允許使用圖形計算器;占33.3%)。
B部分:15個問題;45分鐘(需要圖形計算器;占16.7%)。
第二部分:自由回答 | 6題 | 90分鐘 | 占考試成績的50%
A部分:2個問題;30分鐘(需要圖形計算器;占16.7%)。
B部分:4個問題;60分鐘(不允許使用圖形計算器;占33.3%)。
課程內(nèi)容:
分為十個常規(guī)的教學(xué)單元,每個單元可分為不同教學(xué)章節(jié)或主題,建議按以下邏輯順序開展教學(xué):
第1單元:極限與連續(xù)性
第2單元:微分:定義和基本屬性
第3單元:微分:復(fù)合函數(shù)、隱函數(shù)和反函數(shù)
第4單元:差異化的語境應(yīng)用
第5單元:微分的分析應(yīng)用
第6單元:變化的整合與積累
第7單元:微分方程
第8單元:集成應(yīng)用
第9單元:參數(shù)方程、極坐標(biāo)和向量值函數(shù)
第10單元:無限序列和級數(shù)
北京國際高中AP微積分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家正規(guī)?推薦北京睿極國際教育中心給大家。
1.機(jī)構(gòu)簡介。
北京ESS國際專注于提供GCSE,IGCSE,A-Level,IB,AP,國際競賽課程,英國私校入學(xué)筆試(CAT4,Ukiset,Oxford online)面試,標(biāo)化考試等課程輔導(dǎo)以及國際課程選課指導(dǎo)。
2.校區(qū)地址。
北京市東城區(qū)東水井胡同5號北京INN2號樓B座?。
3.課程詳情。
①適合學(xué)員。
AP預(yù)習(xí)課程:意向?qū)W習(xí)AP課程但從未接觸過的學(xué)生。
AP補(bǔ)習(xí)課程:具備一定的AP課程基礎(chǔ),但是仍需將知識點進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)強(qiáng)化以消化吸收,取得學(xué)習(xí)突破的學(xué)生。
AP考前沖刺課程:即將面臨AP大考,進(jìn)行考前沖刺的學(xué)生。
②輔導(dǎo)科目。
微積分AB、微積分BC、統(tǒng)計學(xué)、物理1、物理2、物理C(力學(xué))、物理C(電磁學(xué))、化學(xué)、生物、計算機(jī)科學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、美國歷史、英語語言與寫作、英語文學(xué)與寫作。
4.師資力量。
①CARA老師。
簡介:研究生畢業(yè)于斯坦福大學(xué),獲政治學(xué)學(xué)士學(xué)位博士畢業(yè)于耶魯法學(xué)院,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗,是一個充滿激情的老師,上過CARA課的學(xué)生都對她有高度評價。
②CLAUDIA老師。
簡介:所授課程:AP/IB 英語語言與寫作,英文文學(xué),政府政治,心理學(xué)詳情介紹:擁有8+年的教學(xué)、指導(dǎo)、輔導(dǎo)和培訓(xùn)經(jīng)驗指導(dǎo)中國、墨西哥和美國的學(xué)生。她以優(yōu)異的分?jǐn)?shù)畢業(yè)于哈佛大學(xué)成功幫助學(xué)生申請到麻省理工學(xué)院(MIT)、斯坦福大學(xué)、紐約大學(xué)(NYU)、美國卡內(nèi)基梅隆大學(xué)等;Claudia關(guān)心所有的學(xué)生,并幫助他們充分發(fā)揮自己潛能。
③DARIEN老師。
簡介:所授課程:美國史,哲學(xué),西班牙語詳情介紹:研究生,博士均畢業(yè)與哈佛大學(xué)自2017年起,Darien在美國藝術(shù)與科學(xué)研究生院擔(dān)任研究員他曾在哈佛大學(xué)教授邏輯學(xué)、認(rèn)識論、歷史等本科課程作為哈佛大學(xué)暑期學(xué)校預(yù)科課程的教員,在任職期間,他還為國際高中生和本科生提供了如何適應(yīng)新環(huán)境的建議。
④FILIP老師。
簡介:所授課程:IB/A-LEVEL 計算機(jī)科學(xué),統(tǒng)計學(xué),數(shù)學(xué),物理詳情介紹:研究生畢業(yè)于UCL計算機(jī)統(tǒng)計和機(jī)器學(xué)習(xí)專業(yè)博士畢業(yè)于牛津大學(xué)自主機(jī)器智能系統(tǒng)專業(yè)Filip在牛津大學(xué)教授研究生課程,并且輔導(dǎo)高中及本科學(xué)生7+年的時間,愿意和有志于申請英美大學(xué)的學(xué)生分享自己的心得并幫助他們;Filip對中國文化和教育環(huán)境也有一定的了解,因為曾經(jīng)在深圳華為工作過,那段工作經(jīng)歷很難忘,非常喜歡中國文化。
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