培訓(xùn):美術(shù)藝考、音樂藝考、舞蹈藝考
機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的,對于藝術(shù)特長生來講更是如此,很多美術(shù)生在高一高二就開始著手準(zhǔn)備專業(yè)課集訓(xùn),美術(shù)藝考機(jī)構(gòu)是個不錯的選擇。從機(jī)構(gòu)地址、師資、口碑以及收費標(biāo)準(zhǔn)等方面對比,小編推薦成都上坤成至畫室給大家。
為什么選擇美術(shù)高考集訓(xùn)畫室?
1、教學(xué)系統(tǒng)更科學(xué):教學(xué)內(nèi)容均由專業(yè)教研組老師集體研究探討所得,教學(xué)系統(tǒng)化、專業(yè)化、個性化
2、藝考生學(xué)習(xí)時間緊迫,早一步開始打牢基礎(chǔ),更有競爭優(yōu)勢;
3、美術(shù)特長生高考集訓(xùn)畫室一般是清央等院校老師授課,注重培養(yǎng)學(xué)生的思維方式及學(xué)習(xí)能力,拓寬眼界,提升專業(yè)能力、眼界、審美的提升。
4、效率提升:老師更了解美術(shù)高考考試趨勢,有利于鍛煉全面的能力,提前學(xué)會獨立面對學(xué)習(xí)與生活,鍛煉自己更好的學(xué)習(xí)。
強(qiáng)化班
學(xué)員人數(shù):每個班不超過30人
師資配置:每班2個班主任[1專業(yè)班主任、1文化班任1:3個專業(yè)老師[素描、色彩、速寫3個主教1;每班1個學(xué)管
班制標(biāo)準(zhǔn):聯(lián)考普通類本科院校為目標(biāo)適合文化成績較低。專業(yè)零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)較弱的學(xué)員要求學(xué)員面試達(dá)到文化合格、專業(yè)合格、心理素質(zhì)合格;
實驗班
學(xué)員人數(shù):每個班不超過25人師資配置:每班2個班主任(1專業(yè)班主任、1文化班主任):3個專業(yè)老師(素描、色彩、速寫3個主教);每班1個學(xué)管。
班制標(biāo)準(zhǔn):聯(lián)考普通類本科院校為目標(biāo)適合文化成績較低,專業(yè)零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)較弱的學(xué)員;要求學(xué)員面試達(dá)到文化合格、專業(yè)合格、心理素質(zhì)合格;
火箭班
學(xué)員人數(shù): :每個班不超過20人師資配置:每班2個班主任(1專業(yè)班主任、1文化班主任)專業(yè)老師(素描、色彩、速寫共3個主教;??荚O(shè)計主教) 每班1個學(xué)管;每班1個后勤保障。
班制標(biāo)準(zhǔn):*類為主要目標(biāo);適合文化成績較好,專業(yè)有較好功底學(xué)員:要求學(xué)員面試達(dá)到文化優(yōu)秀、專業(yè)優(yōu)秀、心理素質(zhì)優(yōu)秀;
色彩靜物【罐子的畫法解析】:
1、觀察物體,分析其屬性,有意識的歸納物體。
2、分析物體,將物體視為明暗效果進(jìn)行體積歸納。
3、將明暗關(guān)系細(xì)化,注意其層次變化與物體的轉(zhuǎn)折。
4、完成鋪色,加強(qiáng)明暗對比關(guān)系。
5、塑造結(jié)束后,對整個陶罐進(jìn)行細(xì)微調(diào)整,讓它符合畫面的整體關(guān)系。
一般在畫罐子的時候,一定要先分清罐子的受光面和暗部,然后再去考慮它的左右轉(zhuǎn)折面。
亮部顏色選取一種主要的顏色之外,外加幾種灰色調(diào)進(jìn)去,讓顏色豐富一點,灰顏色的量以不改變亮部的基本色相為標(biāo)準(zhǔn),暗部顏色要調(diào)和得深一點,不要過于的均勻,讓色彩里面透出一絲絲的變化,這樣可以讓顏色更加通透,不會悶。
從造型方面來說,陶類制品和瓷類物品,其共性是造型的對稱性。
要注意口與底形成橢圓弧的形狀,橢圓向上向下不同位置的寬窄變化,及頸部與瓶體的穿插關(guān)系。
所以在畫陶、瓷類瓶罐等物體的時候,要用幾何結(jié)構(gòu)去理解瓶罐的形體。
成都上坤藝考培訓(xùn)學(xué)校成立之初,則秉持“創(chuàng)辦藝術(shù)教育硅谷”的發(fā)展理念,以藝術(shù)教育為主體,同步輔以文化教育,注重藝術(shù)考生質(zhì)量,力爭學(xué)子專業(yè)、文化雙豐收。校區(qū)位于香橙藝術(shù)港內(nèi),共占地約75畝,全封閉式智能園區(qū),配置云端美術(shù)館、藝術(shù)雙創(chuàng)中心、三香書吧、藝術(shù)家駐留基地等藝術(shù)綜合體,可容納2000余名學(xué)生,是西南地區(qū)大型藝術(shù)教育培訓(xùn)文創(chuàng)園區(qū)。
成至畫室創(chuàng)辦于2005年,專注美術(shù)高考特訓(xùn)近20年,起源于川音美院校內(nèi),現(xiàn)入駐四川藝術(shù)園區(qū)——香橙藝術(shù)港。擁有與美院名家工作室為鄰的教學(xué)區(qū)、美術(shù)館、專業(yè)健身運動館、閱覽書吧等花園化全封閉式教學(xué)校園。經(jīng)成至人多年不懈努力,已建立和完善具有高品質(zhì)的教務(wù)管理體系,形成了北京、杭州與成都得天獨厚的師資團(tuán)隊,建立了分工細(xì)致的美考教研組,專注研究各學(xué)科在全國各省份聯(lián)考和??伎荚嚪较?,并制定高效、科學(xué)的個性化教學(xué)規(guī)劃。成至專業(yè)與文化教育密切配合已經(jīng)做到保障學(xué)員美術(shù)高考和文化高考雙上*的實力。
人品教育
德育生活 健康教育 國學(xué)文化教育 生活技能教育 情商教育
國際教育
國際通用語言 國際民族風(fēng)俗教育 國際學(xué)科教育 辦理出國手
續(xù)學(xué)術(shù)教育
國內(nèi)高中文化教育 藝術(shù)專業(yè)教育 專名家輔導(dǎo)教育
藝術(shù)教育
6+1藝術(shù)選修+必修文化 多元化發(fā)展成才之道
創(chuàng)新教育
個人畫展 個人出書 個人專輯 個人訪談 等全面策劃
智慧校園
智能化管理 圖書室咖啡廳 名家工作室 常態(tài)化藝術(shù)展
素描的透視與結(jié)構(gòu)畫法總結(jié)
成角透視
就是景物縱深與視中線成一定角度的透視,景物的縱深因為與視中線不平行而向主點兩側(cè)的余點消失。成角透視多用于室外繪畫,可以表現(xiàn)2個畫面。成角透視:( 二點透視)就是把 立方體畫到畫面上,立方體的四個 面相對于畫面傾斜成一定角度時,往縱深平行的直線產(chǎn)生了兩個 消失點。在這平行情況下,與上下兩個水平面相垂直的 平行線也產(chǎn)生了長度的縮小,但是不帶有消失點. 平行透視是景物縱深與 視中線平行而向主點消失。成角透視就是景物縱深與視中線成一定角度的透視,景物的縱深因為與視中線不平行而向主點兩側(cè)的余點消失。
透視變化規(guī)律
幾何透視法產(chǎn)成與數(shù)學(xué)原理,是把幾何透視運用到繪畫藝術(shù)表現(xiàn)之中,是科學(xué)與藝術(shù)相結(jié)合的技法。它主要借助于近大遠(yuǎn)小的透視現(xiàn)象表現(xiàn)物體的立體感。
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成至畫室為廣大美術(shù)考生和家長在門口提供國內(nèi)專業(yè)的美術(shù)教育服務(wù)目標(biāo)而設(shè)立,這將是周邊學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)越的畫室。如果想找到更多藝考專業(yè)輔導(dǎo)相關(guān)信息,或了解成都上坤藝考學(xué)校地址、課程安排等相關(guān)信息,可以撥打頁面上方的電話聯(lián)系我們,也可以在下方頁面進(jìn)行留言,我們期待您的咨詢!
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