一、在品牌上

新東方考研作為新東方教育集團的考研分部，知名度還是很高的，并且新東方考研很注重自己的品牌形象，提供不過重讀、7天無理由退課等售后服務，所以他們的考研班培訓課程售后是很有保障的。

二、在師資上

“好的指導老師才能教出好的學員”，新東方考研深知指導老師的重要性，所以新東方的授課老師至少有3到5年以上的教學經(jīng)驗，研究生學歷以上，另外新東方教學端每個月每個季度都會有整體的教研和賽課，賽課的目的就是為了發(fā)現(xiàn)考生的問題，怎么解決這些問題，讓指導老師們調整教學方式，與時俱進，更適合當屆學員，從而保證最有效的上課效果。

三、在培訓服務上

新東方考研提供的培訓服務種類是多樣的，除了一般常見的課后答疑，全套復習資料外，還提供相應的院校指導、專業(yè)指導、復試指導、考研規(guī)劃等，做到了全方位助力學員成功上岸。

總的來說，新東方考研班很正規(guī)、靠譜，大家可以放心選擇，如果想了解更多的課程信息可以在線咨詢。

四、課程推薦

目前的課程包含考研集訓營、考研無憂計劃、考研一對一等班型。

1.集訓營的話是每年非常火爆的班型，高三封閉式管理也讓更多自制力不強的考生在這里能夠每天跟隨老師的腳步堅持。

2.無憂計劃是機構的特色產(chǎn)品，在教學服務上更加全面，學管師全面幫助考生備考，不用有任何的擔憂。

3.一對一課程的話自由度是較高的，教師會根據(jù)考生當前的學習情況進行課程內容的制定，更貼合學員備考的需求。

對寫作部分的認知

對于復習考研英語的大部分人來說，寫作是及其容易被忽視的一部分。一方面受到很久以來深深根植于腦海中的潛意識的毒害：寫英語作文就要背模板，寫英語作文背模板就夠了。而這種想法很大程度上也是外界各種因素施加的合力而非是自己獨立思考的結果。另一方面，無論從客觀還是主觀，考研英語的寫作部分都有相當?shù)碾y度。

客觀上，寫作部分與前面的完型，閱讀甚至翻譯有著本質的區(qū)別。完型和閱讀實質是一個信息輸入和信息處理的過程，某種程度上，有些像數(shù)學，需要我們根據(jù)給定信息來解題。當然，解好英語題的需要我們具備良好的英語基礎，譬如詞匯，譬如語法，等等。此外，同樣重要甚至更重要的是，我們要具備一定的信息解讀能力。

而這種能力其實是超越了語言這種載體的，因為即使我們讀的是中文，很多時候也并不清楚作者究竟在說什么。其實從文字中提取信息和觀點是一種能力和素養(yǎng)，如今各種參差不齊的信息泛濫成災，這種能力其實是更廣義的媒介素養(yǎng)(media literacy)的一部分。而翻譯看似跟寫作一樣，也需要我們動手寫，但它實質上還是信息輸入和處理，其重點在于理解明白劃線的五句話，至于將英語譯為漢語，可以算是理解的一個副產(chǎn)品。

這也是為什么考翻譯題會放在考研英語試卷中Section Ⅱ Reading Comprehension的Part C 了。而寫作的最大不同在于，它是一個純輸出的過程，題目中所給的信息是對我們輸出內容的要求，它只是一個” idea ”，而要組織起整篇文章，無論是結構，邏輯還是語言，都要依靠此前的輸入，積累和思考。

主觀上來講，問題就在很多同學并不知道作文應該怎么復習，如何輸入，輸入什么。我們同樣會受到一種主導話語的影響：英語作文留在最后一兩個月復習，復習的方法無非就是找本英語作文書，背幾篇范文，背幾個模板，考試的時候不至于什么都寫不出來就好。其實考研英語寫作的復習確實應該放在后期，因為它對我們的英語能力要求要高，因此必須建立在一定的英語基礎之上。但是盲目背范文，背模板，其實是性價比比較低的做法。

但是，盡管寫作部分極易被我們忽視，它的分量其實一點也不低。在考研英語試卷中，是僅次于閱讀理解(40分，不包括新題型)的第二大題型。兩篇作文，一小一大，一共30分。而如果不能把握好的話，很容易就在15分左右浮動，扣掉將近一半的分，很可惜。