培訓(xùn):考研英語、考研數(shù)學(xué)、考研政治、四六級英語、考研集訓(xùn)營、管理類聯(lián)考、考研藝體類
考研這個過程是考量一個人的學(xué)習(xí)態(tài)度的,如果是散漫對待,是過不了的,那些能上岸的同學(xué),便是治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇?。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)不僅對學(xué)習(xí)有好處,在生活上也是益處良多;如果本科院校一般或是有更高的學(xué)歷追求,考研更是一個提高學(xué)歷轉(zhuǎn)換學(xué)校,提升自我價(jià)值的機(jī)會。
課程亮點(diǎn)
1.師資力量:新東方優(yōu)秀考研教師授課,指點(diǎn)迷津,究生助教駐營跟班,督學(xué)答疑,經(jīng)驗(yàn)傳授,高效備考
2.服務(wù)團(tuán)隊(duì):班級學(xué)管師1V1規(guī)劃指導(dǎo),定制個性化學(xué)習(xí)方案,全程答疑解惑,陪伴式學(xué)習(xí)體驗(yàn),備考無憂。
3.課堂內(nèi)容:全新升級課程體系,科目細(xì)分、契合現(xiàn)階段學(xué)習(xí)目標(biāo)要求,科學(xué)精準(zhǔn)。
4.教學(xué)模式:高三式封閉集訓(xùn),小班教學(xué),講練結(jié)合,及時鞏固,效果保障。
5.資料發(fā)放:新東方考研精品系列叢書,內(nèi)部精編專屬班級講義,基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)視頻,精品學(xué)習(xí)大禮包。
適用對象
1. 基礎(chǔ)薄弱或者備考*,需要進(jìn)行系統(tǒng)化學(xué)習(xí)的學(xué)生。
2. 自主復(fù)習(xí)效果差,效率低,難以掌握學(xué)習(xí)方法的學(xué)生。
3. 希望通過封閉集訓(xùn)學(xué)習(xí)氛圍,帶動自身高效復(fù)習(xí)的學(xué)生。
4. 復(fù)習(xí)進(jìn)入瓶頸,缺乏專業(yè)指導(dǎo),成績難以突破的學(xué)生。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1. 通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),借力ms豐富教研經(jīng)驗(yàn),明晰考試體系,復(fù)習(xí)重點(diǎn);建立科學(xué)、自主、高效學(xué)習(xí)方法,為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)、逐級提升,層層突破,最終在考試中脫穎而出。
2. 通過高級學(xué)管師1V1評估指導(dǎo),定制專屬適配院校規(guī)劃方案,不盲目從眾,明晰備考目標(biāo),實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)備考。
3. 通過系統(tǒng)全面細(xì)致的伴學(xué)體系,及時解決問題,掃清盲點(diǎn)。
課程具體內(nèi)容
1.基礎(chǔ)鞏固:深入梳理模塊知識,深化對知識的理解程度。
2.強(qiáng)化精講:重難點(diǎn)、易錯點(diǎn)、核心考點(diǎn)強(qiáng)化精講學(xué)習(xí)。
3.突破訓(xùn)練:匹配精選試題,以題帶練,增強(qiáng)做題應(yīng)用能力。
1、不要浪費(fèi)時間懷疑自己。
擔(dān)心復(fù)習(xí)任務(wù)不能完成,懷疑自己考不上,心里很絕望……相信這是這一階段許多考研黨的真實(shí)寫照。與其有時間擔(dān)心和焦慮,不如趕緊去看書。
將所有吃飯,走路,洗臉和刷牙,甚至蹲坑,都用在背誦專業(yè)課知識里的時間。當(dāng)你真正瘋狂學(xué)習(xí)的時候,醒來后記得昨天還有一部分知識沒有理解,今天還有學(xué)習(xí)任務(wù),這樣你就沒時間懷疑自己了。
2、注意學(xué)習(xí)效果。
在復(fù)習(xí)過程中做出調(diào)整。計(jì)劃實(shí)施到一定階段后,應(yīng)檢查效果,如效果不佳,應(yīng)找出原因,及時調(diào)整。檢查學(xué)習(xí)任務(wù)是否已完成?自己是否基本按計(jì)劃實(shí)施?學(xué)習(xí)效果如何?沒有完成計(jì)劃的原因?
通過檢查,立即采取相應(yīng)措施,及時變更計(jì)劃中不合理的部分。計(jì)劃一個科學(xué)實(shí)用的個人學(xué)習(xí)計(jì)劃,只要認(rèn)真執(zhí)行,一定會促進(jìn)你的學(xué)習(xí),培養(yǎng)你的意志,增強(qiáng)你的信心。
3、一切從實(shí)際中出發(fā)。
制定計(jì)劃時,不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際情況。它主要包括了解自己的知識和能力,確定每個階段的學(xué)習(xí)時間,在學(xué)習(xí)中尋找不足和漏洞,最后注意老師的教學(xué)實(shí)際進(jìn)度,從實(shí)際出發(fā)還要注意的一點(diǎn)是不要平均使用力量,要抓住重點(diǎn)。
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