隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，家長對(duì)于教育的重視程度也在不斷加深，很多家長在孩子幼兒時(shí)期就讓孩子參加英語學(xué)習(xí)，那么，幼兒學(xué)習(xí)英語的重要性究竟在哪里呢?我們一起來看看吧。

首先，我們這代人當(dāng)時(shí)學(xué)英語的背景是什么？

那時(shí)候改革開放，中國還沒有現(xiàn)在的“世界工廠”的頭銜，為了招商引資，包括后來的加入WTO，這期間最緊缺的就是英語人才，我們需要會(huì)說英語的人去和世界溝通，讓外資把設(shè)備生產(chǎn)技術(shù)帶過來，幫我們把產(chǎn)品賣出去。

所以，我們這代人學(xué)英語很重要，這個(gè)不難理解，趨勢所向。為什么是英語，這個(gè)不需要我再贅述了，大家都懂。百年前，我們國家民族遭受了什么，又經(jīng)歷了多少才走到今天的。

那么，現(xiàn)在是什么趨勢？

中國在不遠(yuǎn)的未來GDP總量將超過美國，這個(gè)已經(jīng)沒有懸念了，就在眼前了。中國是全世界唯一擁有聯(lián)合國產(chǎn)業(yè)分類中所列全部工業(yè)門類的國家！中國將成為最大的消費(fèi)市場，擁有世界上最多的中產(chǎn)階級(jí)。

說明了什么？ 生產(chǎn)靠中國，消費(fèi)靠中國，甚至以后的世界秩序都要靠中國。這個(gè)以后已經(jīng)不遠(yuǎn)了。我知道很多人不信，你們好好想想，我們這一代人是不是可以同時(shí)感受到西方好幾個(gè)時(shí)代的變化，短短幾十年時(shí)間，工業(yè)發(fā)展、城鎮(zhèn)升級(jí)、互聯(lián)網(wǎng)普及、科技創(chuàng)新等等。很多東西我們都已經(jīng)走在了前面了。

舉個(gè)好笑的例子：德國留學(xué)的弟弟告訴我那邊網(wǎng)速特別慢，4G都達(dá)不到，在2G和3G的邊緣瘋狂切換，他們班上有一個(gè)網(wǎng)癮青年，去德國后網(wǎng)速延遲卡得他把游戲都戒了，因?yàn)榘寻讯脊?，被踢了都要過好久才知道。手游危害少年在他們那邊還算不上問題。

早期教育是指孩子在0-6歲這個(gè)階段，根據(jù)孩子生理和心理發(fā)展的特點(diǎn)以及敏感期的發(fā)展特點(diǎn),而進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)和培養(yǎng),為孩子多元智能和健康人格。廣義指從人出生到小學(xué)以前階段的教育，狹義主要指上述階段的早期學(xué)習(xí)。

一些國家出現(xiàn)提前開始學(xué)習(xí)讀、寫、算，提前開始正式教育的探討和實(shí)驗(yàn)。但另有人主張?jiān)缙诮逃龖?yīng)重在發(fā)展智力。還有人認(rèn)為早期教育應(yīng)向前延伸到出生以前的母親懷孕期的胎教。家庭教育對(duì)早期教育有重大影響。

目前，對(duì)于“學(xué)英語應(yīng)從娃娃抓起”“學(xué)英語越早越好”這種說法仁者見仁，智者見智。我個(gè)人看來，在有條件的情況下語言學(xué)習(xí)越早越好，2—6歲較為適合。因?yàn)?～6歲的幼兒正處于語言發(fā)展的關(guān)鍵期，記憶力特別好，模仿力強(qiáng);而且膽大，敢說，不怕說錯(cuò)，并且當(dāng)自己會(huì)說幾句簡單的英語句子后，感到特別高興、特別自豪。因此，抓住關(guān)鍵期對(duì)孩子進(jìn)行英語教育就會(huì)起到事半功倍的效果。此外，英國、美國、加拿大等多國科學(xué)家經(jīng)過研究后均發(fā)現(xiàn)掌握兩種或兩種以上語言的人思維的流暢性、靈活性、創(chuàng)新性明顯勝人一籌，他們解決問題時(shí)常常會(huì)想出新穎奇特的方法。

從大腦的發(fā)育情況來看：6歲前的大腦側(cè)向化尚未完成，寶寶在學(xué)習(xí)英語時(shí)，是用整個(gè)大腦學(xué)習(xí)的，比長大以后用部分大腦學(xué)習(xí)英語會(huì)更快速和熟練。

從先天語言或的機(jī)制來看：孩子有一種受遺傳因素決定的“先天語言機(jī)制”(簡稱LED)。當(dāng)語言信號(hào)進(jìn)入孩子大腦后，LAD裝置會(huì)辨識(shí)他所聽到的這些信號(hào)，并進(jìn)行記憶。LAD在0-6歲的時(shí)候非?；钴S，但隨著年齡增長就逐漸弱化了。

為什么掌握雙語的人會(huì)具有這種優(yōu)勢呢?原因在于雙語者在處理兩種語言的過程中，會(huì)形成了較強(qiáng)的聯(lián)想能力。比如：在面對(duì)某種物體時(shí)，漢語/英語雙語者的大腦中可能會(huì)出現(xiàn)兩種不同語言的詞匯，如“樹”和“tree”、“公園”和“park”、“嘴”和“mouth”。

幼兒學(xué)習(xí)英語的好處

(一)幼兒學(xué)習(xí)英語受母語干擾小，從幼兒的心理特征來看，他們對(duì)一切新事物都很感興趣，因此，他們?cè)趯W(xué)習(xí)外語的過程中表現(xiàn)得非?；钴S自然。

(二)學(xué)習(xí)英語對(duì)于發(fā)展幼兒的語言、認(rèn)知、思維和交際等各種能力是非常重要的。學(xué)習(xí)雙語的兒童，往往在思維流暢、靈活，另一方面，通過外語學(xué)習(xí)，可以擴(kuò)大兒童的視野。

(三)幼兒的母語發(fā)音尚未定形，處于發(fā)展?fàn)顟B(tài)，口腔肌肉具有相當(dāng)大的彈性，這有利于不同語言發(fā)音的需要。而英語是世界上使用最為廣泛的語言之一。因此，學(xué)好英語就變得尤為重要。

◇昆明排名靠前的少兒英語輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)一覽表
◇怎么讓寶寶輕松學(xué)英語？家長能幫上什么忙嗎？
◇小孩子學(xué)英語要怎么做？有好的方法技巧嗎？
◇昆明i2少兒英語培訓(xùn)課程可靠嗎？要多少錢？
◇如何培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣？有什么方法？