南京新東方考研全日制集訓(xùn)營(yíng)，包含考研英語(yǔ)、考研數(shù)學(xué)課程，包住宿酒店環(huán)境，適配23考研、24考研。集中式復(fù)習(xí)輔導(dǎo)，封閉式教學(xué)管理，全程配備助教，進(jìn)行學(xué)習(xí)監(jiān)督、測(cè)評(píng)、答疑等。

新東方大學(xué)事業(yè)部南京分中心成立于2003年，主要針對(duì)大學(xué)生考試的輔導(dǎo)培訓(xùn)部門(mén)，擁有四六級(jí)、考研、雅思、托福、GRE、GMAT、專(zhuān)升本、聽(tīng)說(shuō)口語(yǔ)培訓(xùn)等多個(gè)培訓(xùn)體系，提升學(xué)生終身競(jìng)爭(zhēng)力。

南京新東方考研全日制集訓(xùn)營(yíng)有哪些優(yōu)勢(shì)？

1.專(zhuān)業(yè)專(zhuān)注：新東方大學(xué)事業(yè)部南京分中心擁有一支具有國(guó)際化教學(xué)理念、高水平、高學(xué)歷、高層次、專(zhuān)精深的教學(xué)專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)，致力于為廣大大學(xué)生群體們提供一流的教育服務(wù)和指導(dǎo)。

2.遍地優(yōu)秀學(xué)子：機(jī)構(gòu)數(shù)十年來(lái)，已培訓(xùn)考研學(xué)子數(shù)十萬(wàn)人，學(xué)生遍布南京大學(xué)、東南大學(xué)、河海大學(xué)、南京師范大學(xué)、南京藝術(shù)學(xué)院等江蘇及全國(guó)高校，曾獲年度知名考研教育品牌。

3.溫馨式住宿：入住賓館標(biāo)間或國(guó)際學(xué)校，保證舒適休息。

4.封閉式管理：封閉高三式訓(xùn)練，沉浸式備考，防止懈怠情緒。

5.互動(dòng)式參與：專(zhuān)屬精品班面授，師生互動(dòng)交流，課堂氛圍濃厚。

6.引導(dǎo)式解惑：優(yōu)秀教師坐班答疑，答疑解惑，難題不滾雪球。

7.保姆式服務(wù)：專(zhuān)業(yè)學(xué)管師+優(yōu)秀助教跟班，學(xué)習(xí)和生活好幫手。

8.全程式指導(dǎo)：專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)規(guī)劃，建立專(zhuān)屬檔案，定期問(wèn)題溝通，復(fù)試調(diào)劑指導(dǎo)。

9.全科式學(xué)習(xí)：公共課+專(zhuān)業(yè)課&初試+復(fù)試一網(wǎng)打盡，實(shí)力避坑。

10.階段式溫故：夯實(shí)基礎(chǔ)，課堂檢驗(yàn)補(bǔ)短板。

考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)完型復(fù)習(xí)復(fù)現(xiàn)法

復(fù)現(xiàn)是完型文章中詞匯的另一種銜接手段，即表達(dá)相同意思的詞匯在文章的不同地方出現(xiàn)。復(fù)現(xiàn)可以是相同的詞重復(fù)出現(xiàn)，也可以是用不同的詞表達(dá)相同的意思。復(fù)現(xiàn)的解題意義在于：如果判斷出一個(gè)未知填空與上下文的那些已知詞匯有復(fù)現(xiàn)關(guān)系，只要從選項(xiàng)中選出與那些詞匯意義相同的就是正確答案。

考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)完型做題關(guān)聯(lián)法

關(guān)聯(lián)是完型文章中經(jīng)常出現(xiàn)的一種結(jié)構(gòu)，即將兩個(gè)或兩個(gè)以上的同類(lèi)別詞語(yǔ)，比如兩個(gè)動(dòng)詞、兩個(gè)形容詞以連續(xù)排比的結(jié)構(gòu)出現(xiàn)。在這種情況下，兩個(gè)關(guān)聯(lián)詞匯在句子中的語(yǔ)法地位一樣，且常常起一樣的語(yǔ)法作用，之間又明顯具有某種邏輯關(guān)系。關(guān)聯(lián)的解題意義在于：出題人一般會(huì)將一個(gè)關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)設(shè)置成已知信息，另一個(gè)是未知的，這樣那個(gè)已知的詞語(yǔ)便成為破解未知詞語(yǔ)的關(guān)鍵線(xiàn)索。

考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)完型解題時(shí)間線(xiàn)索法

若完型文章中出現(xiàn)的時(shí)間信息一般都是非常有用的線(xiàn)索，因?yàn)橹灰?jīng)過(guò)分析這些時(shí)間線(xiàn)索就可以很快把握與這些時(shí)間線(xiàn)索聯(lián)系在一起的信息之間的關(guān)系。

考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)同現(xiàn)法解題技巧

同現(xiàn)是一種詞匯的銜接手段。完型文章由于常常有明確的中心主線(xiàn)，所以作者往往會(huì)使用一些重點(diǎn)詞匯圍繞著中心主線(xiàn)貫穿全文。同現(xiàn)實(shí)際上就是一組具有相同傾向性的詞語(yǔ)，這些詞語(yǔ)所表現(xiàn)的傾向性往往與中心主線(xiàn)中的導(dǎo)向一致，或者說(shuō)這些同現(xiàn)詞語(yǔ)的任務(wù)就是對(duì)文章的導(dǎo)向進(jìn)行展開(kāi)支持。因此，文章的整體導(dǎo)向這個(gè)已知線(xiàn)索可以成為解出這些同現(xiàn)詞語(yǔ)的關(guān)鍵信息。