培訓(xùn):高考生、藝考生、高考復(fù)讀
由于藝考專業(yè)課考試結(jié)束的較晚,所以真正留給藝體生集中復(fù)習(xí)文化課的時(shí)間會(huì)十分局促。選擇專業(yè)的文化課輔導(dǎo)班能夠系統(tǒng)地進(jìn)行知識(shí)復(fù)習(xí),快速掌握重難點(diǎn)與考試熱門考點(diǎn),快速掌握知識(shí)要點(diǎn),彌補(bǔ)自身漏洞,從而擁有更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。昆明五華新東方高三藝考生文化課正規(guī)專業(yè)嗎?一起來了解一下。
一、藝考生文化集訓(xùn)的優(yōu)點(diǎn):教學(xué)更具針對(duì)性
因?yàn)槭菍iT針對(duì)藝考生的文化學(xué)習(xí),所以這類集訓(xùn)機(jī)構(gòu)通常會(huì)更了解藝考生的特點(diǎn),通過對(duì)藝考生現(xiàn)狀以及目標(biāo)的分析,會(huì)幫助藝考生制定一定的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。這樣有利于短期提升和長遠(yuǎn)發(fā)展。另外,由于對(duì)于藝考生,文化上的要求和普通文化生是有差異的,所以專業(yè)的機(jī)構(gòu)甚至?xí)邪l(fā)更適合藝考生的教材,結(jié)合嚴(yán)格規(guī)范的教學(xué)設(shè)置,能讓藝術(shù)生的文化課堂更有效。
二、昆明新東方高中藝考文化課輔導(dǎo)班介紹:
招生對(duì)象
高三藝考學(xué)生
教學(xué)目的
梳理考試重點(diǎn),制定適合的強(qiáng)化方案,幫助學(xué)生掌握高考考點(diǎn)
開設(shè)班型
25人精品小班
教學(xué)科目
語文、數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)、地理、歷史、政治
使用教材
藝考生定制教程
三、藝考文化課課程特色
及時(shí)的學(xué)情反饋監(jiān)督
專人專事。班主任每日考勤并定期課堂直播, 及時(shí)呈現(xiàn)學(xué)員學(xué)習(xí)狀態(tài),關(guān)注記錄學(xué)員學(xué)習(xí)情況, 并協(xié)助學(xué)科老師做好學(xué)習(xí)監(jiān)督。周測(cè)月測(cè)及時(shí)閱卷形成個(gè)人學(xué)習(xí)報(bào)告,讓學(xué)員清晰自身學(xué)科情況,指引建立每周自我學(xué)習(xí)規(guī)劃。
定制化的講義&教材
20年高考經(jīng)驗(yàn),為學(xué)員精心打造適配講義。高考全日制項(xiàng)目研發(fā)團(tuán)隊(duì)定制教材, 除了基本的校本內(nèi)容,根據(jù)教學(xué)規(guī)劃和內(nèi)容搭配對(duì)應(yīng)的練習(xí)。80%以上本地化題源,教材每年全面迭代升級(jí),追蹤新高考每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)變化,確保不斷適應(yīng)高考的新要求。
四、機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介
云南新東方全日制高考學(xué)習(xí)中心是云南新東方學(xué)校專注于高考生全科全日制教育而設(shè)立的項(xiàng)目,云南新東方培訓(xùn)學(xué)校是新東方教育科技集團(tuán)于 2006 年 7 月在云南設(shè)立的分校。學(xué)校自成立以來一直秉承新東方集團(tuán)統(tǒng)一的品牌、統(tǒng)一的師資調(diào)配,統(tǒng)一的學(xué)習(xí)教材、統(tǒng)一的授課質(zhì)量、統(tǒng)一的投訴系統(tǒng)、統(tǒng)一的教學(xué)服務(wù)、統(tǒng)一的教學(xué)管理制度,從而確保了云南新東方培訓(xùn)學(xué)校能夠?yàn)樗袑W(xué)員提供高水準(zhǔn)的教學(xué)和服務(wù)。
云南新東方全日制高考學(xué)習(xí)中心項(xiàng)目始于 2011 年 12 月,至今已有 12 年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),采用全日制教學(xué),全方位管理的模式,為高考生提供良好的教學(xué)環(huán)境,優(yōu)質(zhì)的教學(xué)的保障,良好的學(xué)習(xí)氛圍,助力高考學(xué)子考入理想的大學(xué)。
在高考前對(duì)于藝考生文化課復(fù)習(xí)除了講究策略,還需要調(diào)整好自己的心態(tài),因?yàn)樗囆g(shù)生要參加專業(yè)集訓(xùn),所以很長一段時(shí)間都不在學(xué)校,結(jié)束集訓(xùn)之后回到學(xué)校學(xué)習(xí)就感到一頭霧水,不知道從何下手,甚至出現(xiàn)自暴自棄的情緒,藝考生不管是自己復(fù)習(xí)文化課還是參加文化課補(bǔ)習(xí)一定要自己調(diào)整好自己的心態(tài),出現(xiàn)這樣的問題都是正常的,只要堅(jiān)持復(fù)習(xí),問題很快就可以解決,因此藝考生沖刺文化課調(diào)整好心態(tài),保持信心也是非常關(guān)鍵的。
俗話說;“知己知彼,百戰(zhàn)不殆。”高考也是如此,每年的題型,范圍也都是固定的,相對(duì)來說大差不差,而藝術(shù)生時(shí)間又比較緊張,所以歸納好高考題型是提升復(fù)習(xí)效率的一大關(guān)鍵,而對(duì)于參加文化課補(bǔ)習(xí)的藝考生而言,這一部分就相對(duì)比較輕松,因?yàn)槔蠋煏?huì)按照自己的經(jīng)驗(yàn)以及資源幫助藝考生進(jìn)行歸納,不少文化課補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)針對(duì)于藝考生都有專業(yè)的教材,對(duì)于藝考生文化課復(fù)習(xí)來說效率也會(huì)比較高。
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