西安新航道英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校
培訓(xùn)：雅思、托福、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留學(xué)英語(yǔ)
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培訓(xùn)：雅思、托福、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留學(xué)英語(yǔ)
?雅思培訓(xùn)選擇要點(diǎn)
1、班級(jí)上課時(shí)間
在選擇雅思培訓(xùn)班之前，需要先明確班級(jí)上課時(shí)間，是周末上課還是整周上課？是白天上課還是晚上上課？不同考生對(duì)上課時(shí)間的訴求是不同的，所以機(jī)構(gòu)開(kāi)設(shè)多樣上課時(shí)間的班級(jí)課程，考生可根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行選擇。
2、上課形式
雅思培訓(xùn)班主要分為線上課和線下課兩種上課形式，線上課相對(duì)線下課更方便，起碼不用花費(fèi)時(shí)間在上課路上。不想每次上課折騰的考生，可以選擇線上課，在家就能上課，方便快捷。
招生對(duì)象
大學(xué)四級(jí)550+，六級(jí)480+，雅思5-5.5水平，或已經(jīng)參加工作英語(yǔ)詞匯量5000以?xún)?nèi)的學(xué)生，目標(biāo)雅思6分及以上。
課程內(nèi)容
從考試框架、題型、重難點(diǎn)到基礎(chǔ)技巧運(yùn)用、再到真題演練，以達(dá)到學(xué)生干貨及技巧的雙學(xué)習(xí)。
課程用書(shū)
胡敏雅思七代教程-基礎(chǔ)版（聽(tīng)力、口語(yǔ)、閱讀、寫(xiě)作）、真題、內(nèi)部講義。
專(zhuān)為基礎(chǔ)偏弱需要扎實(shí)提高、基礎(chǔ)尚可需要深入全面提升的學(xué)員而開(kāi)設(shè)，新航道過(guò)制訂和實(shí)施精準(zhǔn)的學(xué)習(xí)方案，希望學(xué)員通過(guò)不斷學(xué)習(xí)提升英語(yǔ)能力和考試成績(jī)，同時(shí)熟練掌握海外學(xué)習(xí)所需的批判性思維、社會(huì)交往和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。個(gè)性化、精品小班、全封閉學(xué)習(xí)模式，滿足不同學(xué)員的不同學(xué)習(xí)需求
雅思閱讀備考方法：
1.閱讀考試中的文章來(lái)源于諸如雜志、期刊、書(shū)籍和報(bào)紙等途徑，經(jīng)改寫(xiě)而成。除了文字，文章還包括了圖表、曲線圖、畫(huà)圖等非文字內(nèi)容，以記敘文、說(shuō)明文或者議論文等文體表現(xiàn)出來(lái)。文章的內(nèi)容包含即將學(xué)習(xí)本科、研究生課程或進(jìn)行職業(yè)注冊(cè)的考生所感興趣的、與其認(rèn)知程度相符的常見(jiàn)話題。其中，至少一篇文章會(huì)出現(xiàn)詳盡的論述形式。所有文章總計(jì)長(zhǎng)度約在2000到2750詞之間。
2.雅思考前一個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間基本上可以分成三個(gè)階段，前三個(gè)星期，考前一個(gè)星期以及考前一到兩天。這是一個(gè)循序漸進(jìn)、查漏補(bǔ)缺的過(guò)程，也是一個(gè)沖刺的過(guò)程。這個(gè)月的閱讀復(fù)習(xí)并不是要大量的做題，而是從另一個(gè)角度去閱讀文章，去體會(huì)出題思路，然后再?gòu)脑~匯量上有一定的提高。注意總結(jié)雅思閱讀核心詞匯，對(duì)于雅思閱讀學(xué)習(xí)很有幫助。
01、1對(duì)1入學(xué)測(cè)評(píng) 專(zhuān)屬學(xué)習(xí)規(guī)劃
入學(xué)前對(duì)學(xué)員進(jìn)行測(cè)試，根據(jù)測(cè)試結(jié)果，定制專(zhuān)屬學(xué)習(xí)方案，匹配教師和課程，根據(jù)學(xué)員的不同情況，可選擇1對(duì)1學(xué)習(xí)、小班教學(xué)、全封閉課程等。
02、因材施教 針對(duì)性課堂講解
以終為始，對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行量化分解，學(xué)習(xí)期間緊密結(jié)合學(xué)生基礎(chǔ)情況和學(xué)習(xí)目標(biāo)，對(duì)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四項(xiàng)英語(yǔ)技能進(jìn)行針對(duì)性教學(xué)、重點(diǎn)強(qiáng)化，對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行跟進(jìn)督促，嚴(yán)格控制學(xué)習(xí)過(guò)程。
03、及時(shí)反饋溝通 雙向互動(dòng)
跟進(jìn)督促學(xué)員，嚴(yán)格監(jiān)控學(xué)習(xí)進(jìn)程，對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)情況進(jìn)行反饋，及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方案。
04、階段測(cè)評(píng) 檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果
進(jìn)行階段學(xué)習(xí)成果檢測(cè)，嚴(yán)格按照官方評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)批改，并給出提升方案。
05、助教在線答疑輔導(dǎo)
建立專(zhuān)屬學(xué)習(xí)群，嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行作業(yè)批改，單詞拼寫(xiě)，專(zhuān)屬服務(wù)實(shí)時(shí)答疑等工作。專(zhuān)注服務(wù)，因材施教，才能讓你學(xué)有所獲、學(xué)有所成！
新航道國(guó)際教育集團(tuán) (New Channel International Education Group) 由英語(yǔ)教育專(zhuān)家 與教學(xué)管理專(zhuān)家胡敏教授創(chuàng)辦于2004年。“新航道”三個(gè)字源于胡敏教授創(chuàng)辦機(jī)構(gòu)時(shí)對(duì)其二十一年教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，下決心在大學(xué)的“廟堂英語(yǔ)”和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的“江湖英語(yǔ)”之間開(kāi)辟語(yǔ)言教育的新航道。
新航道西安學(xué)校是新航道國(guó)際教育集團(tuán)直屬的核心分校。2007年成立以來(lái)，新航道西安學(xué)校切實(shí)踐行“精講小班+全程助教+個(gè)性化服務(wù)”三大標(biāo)準(zhǔn)，依托集團(tuán)先進(jìn)的教學(xué)理念，憑借深厚的學(xué)術(shù)功底、務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng)、強(qiáng)勁的創(chuàng)新能力，助力莘莘學(xué)子進(jìn)入高校。
雅思閱讀如何高分：養(yǎng)成二次閱讀的習(xí)慣
很多備考指南上都要求考生學(xué)會(huì)分析文章結(jié)構(gòu)，其目的就是希望考生能提高自己的邏輯推理能力。所以考試在平時(shí)練習(xí)中做完題目，除了對(duì)答案外，還可以對(duì)文章進(jìn)行第二次閱讀。讀第一遍文章的時(shí)候我們可以模擬考場(chǎng)的緊張氣氛，但當(dāng)我們糾正好錯(cuò)誤答案后，就可以有充足的時(shí)間對(duì)文章進(jìn)行第二次閱讀。第二次閱讀文章我們的目的不在是獲取信息，而是把握文章的布局安排，分析作者的意圖。我們必須帶著思考再次閱讀文章，問(wèn)問(wèn)自己以下問(wèn)題：
1.如果自己要去寫(xiě)同樣的題材或題目的文章，應(yīng)當(dāng)如何入手?自己的布局與作者的布局有何不同?
2.這篇文章與以前讀過(guò)的同體裁文章相比，有何特點(diǎn)?
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