高考是學(xué)業(yè)生涯中一個(gè)非常大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，不少孩子高中基礎(chǔ)知識(shí)不牢固，家長(zhǎng)、孩子都著急，但是家長(zhǎng)對(duì)高三的具體學(xué)習(xí)內(nèi)容不了解，可以選擇高三課外輔導(dǎo)，老師針對(duì)性教學(xué)！廣州非凡教育新高三全日制集訓(xùn)班正規(guī)專業(yè)嗎？一起來看看。

如何選擇適合高三學(xué)生的全日制輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)？

1. 了解機(jī)構(gòu)的師資力量

輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的師資力量是非常重要的。家長(zhǎng)可以了解機(jī)構(gòu)的教師聘請(qǐng)標(biāo)準(zhǔn)和教師隊(duì)伍情況，了解教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法是否適合孩子。機(jī)構(gòu)的師資力量是否專業(yè)化也是需要考慮的問題。可以先預(yù)約試聽課，了解教師的教學(xué)水平和教學(xué)方式，再?zèng)Q定是否選擇該機(jī)構(gòu)。

2. 了解機(jī)構(gòu)的課程設(shè)置

不同的學(xué)生有不同的學(xué)科需求，因此機(jī)構(gòu)的課程設(shè)置也是需要考慮的問題。家長(zhǎng)可以了解機(jī)構(gòu)的課程設(shè)置和課程內(nèi)容是否符合孩子的需求。機(jī)構(gòu)是否提供個(gè)性化課程設(shè)置也是需要考慮的問題，可以根據(jù)孩子的實(shí)際情況來選擇課程。

一、廣州非凡教育高考集訓(xùn)班

招生對(duì)象
即將高考的學(xué)生

授課模式
面對(duì)面授課
教學(xué)科目
語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、政治、地理、生物、物理、化學(xué)
使用教材
機(jī)構(gòu)內(nèi)部專業(yè)教材
課程亮點(diǎn)
為即將參加高考考試的學(xué)員準(zhǔn)備了特色課程。針對(duì)本地政策的精準(zhǔn)把握，設(shè)計(jì)出一套行而有效的教學(xué)方法，為學(xué)員系統(tǒng)梳理小學(xué)相關(guān)知識(shí)，學(xué)與練有機(jī)結(jié)合，注重培養(yǎng)鍛煉孩子總結(jié)規(guī)律能力和舉一反三能力。

二、非凡教育高考沖刺特色

*豐富的早讀2節(jié)：每天安排2個(gè)學(xué)科的早讀讓學(xué)生各科均衡發(fā)展不留短腿學(xué)科。
*特色課堂：20+5+20（每節(jié)課的授課方式由講解、討論、訓(xùn)練、總結(jié)組成）。
*課后訓(xùn)練：老師可針對(duì)學(xué)生布置個(gè)性化的作業(yè)題型，有效的提高學(xué)習(xí)效率，精準(zhǔn)掌握學(xué)情，實(shí)現(xiàn)因材施教。
*課間答疑：為提高學(xué)子的復(fù)習(xí)效率，學(xué)科老師在課間或課后時(shí)間提供1對(duì)1或2的課間學(xué)科答疑，針對(duì)學(xué)習(xí)情況不同的學(xué)生會(huì)定期開展小組課實(shí)施分層分組教學(xué)。
*書寫練字環(huán)節(jié)：每天粗心是很多學(xué)生的通病。堅(jiān)持練字之后養(yǎng)成細(xì)致、專注的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
*周末課堂：關(guān)于周末一天的假期，鼓勵(lì)學(xué)生留校，統(tǒng)一組織安排豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容例如：老師答疑，小組研討，題型訓(xùn)練。

三、封閉式管理體系

高中政治主觀題答題步驟：
一般分三步：先審題，后構(gòu)思，最后作答。
(1) 審題：回答簡(jiǎn)答題，關(guān)鍵在于審題。
閱讀設(shè)問時(shí)要看清要求、抓關(guān)鍵：⑴看清試題要求：①一看范圍要求。要明確試題是要求用政治、經(jīng)濟(jì)或哲學(xué)的有關(guān)知識(shí)，還是用哲學(xué)中的唯物論、辯證 法、認(rèn)識(shí)論或是歷史唯物主義的某些知識(shí)來分析回答問題。②二看分值要求。如果分值較高，則答案要點(diǎn)可能較多，若分值較低，則答案要點(diǎn)較少。⑵讀設(shè)問抓關(guān) 鍵：這是個(gè)關(guān)鍵性步驟。因?yàn)槊}的意圖、指向、要求等，種種限定均在其中。①一定抓住關(guān)鍵詞語，辨明命題意向。(主體、范圍性語句)②是抓準(zhǔn)限制詞語，吃 透題意細(xì)節(jié)。(設(shè)問詞、問題短語)
審讀材料全文：要認(rèn)真閱讀材料全文，在閱讀的時(shí)候，要做到：⑴找出全文的中心句，即能夠表達(dá)全文意思的語句。⑵分出段落層次，并概括每段的意 思。⑶理出段與段之間的內(nèi)在聯(lián)系。⑷認(rèn)真思考的基礎(chǔ)上列出答案要點(diǎn)。有了答案要點(diǎn)，也就有了答題方向。按這個(gè)方向組織答案，一則可以防止跑題，二則可以防 止遺漏要點(diǎn)。
(2)構(gòu)思： 要通過構(gòu)思來理清答題思路， 要搞清用什么原理(單個(gè)原理還是多個(gè)原理)以及如何運(yùn)用該原理進(jìn)行表達(dá);要找準(zhǔn)答題的切入點(diǎn);可以采取在心中打草稿的方式來理清答題思路。
(3)作答：把該回答的問題理清思路以后，就可以動(dòng)筆作答了。作答時(shí)要注意把它們分成幾個(gè)自然段，以要點(diǎn)化的方式，正確運(yùn)用學(xué)科語言(學(xué)科術(shù)語)，認(rèn)真工整地書寫(要書寫清楚)，將答案準(zhǔn)確完整地表達(dá)出來。

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