培訓(xùn):高中輔導(dǎo)-高考輔導(dǎo)-藝考生文化課
小學(xué)英語(yǔ)有哪些考點(diǎn)題型?如何作答?小學(xué)英語(yǔ)考試,考試題型相對(duì)簡(jiǎn)單,但是對(duì)于小學(xué)生來說還是要掌握答題方法才能考得好,平常也要多練習(xí)各種題型考試,下面小編就來說說小學(xué)英語(yǔ)的考點(diǎn)題型及如何作答,一起來看看。
一、單項(xiàng)填空
這是一道傳統(tǒng)題型,涉及詞匯、語(yǔ)法、句型、慣用法等方面。答題時(shí),也需要講究一定的技巧:
1.認(rèn)真審題干,從題干中判斷考點(diǎn),從詞匯和語(yǔ)法等各個(gè)方面聯(lián)系思考。
2.排除法是很好的解題幫手。自己能明確排除的做好標(biāo)注,節(jié)省答題時(shí)間。
3.對(duì)話型的單選題,可把自己置身于語(yǔ)境之中進(jìn)行思考。
4.單選題很多能從課本中找到影子,因此可聯(lián)想課文內(nèi)容進(jìn)行比對(duì)。
5.答題完畢后,要將句子連起來讀讀,看看是否通順。語(yǔ)感也是很重要的噢!
二、完型填空
主要考查孩子的語(yǔ)法與詞匯知識(shí)綜合運(yùn)用的能力。既考查詞語(yǔ)基本搭配、近義詞辨析、動(dòng)詞常用時(shí)態(tài)、句型結(jié)構(gòu)、關(guān)聯(lián)詞等,又考查了理解和邏輯能力。
1.通讀全文,了解大意。先認(rèn)真通讀文章內(nèi)容,了解大概意思。
(1)遇到難點(diǎn),并不影響自己答題。果斷先跳過去,繼續(xù)往后讀,直到讀懂大致意思。
(2)空格再多,在通讀全文前,也要有耐心。完形填空的句子之間是前后連貫的關(guān)系,著急落筆很容易因忽略前后句群的銜接而出錯(cuò)。
2.瀏覽題目,鎖定區(qū)域。
第1遍通讀完畢后可進(jìn)入到瀏覽題目環(huán)節(jié)。仔細(xì)閱讀題干,找準(zhǔn)題目的考點(diǎn),帶著問題繼續(xù)第2遍瀏覽全文,邊讀邊做好記號(hào),方便查詢。第2遍通讀速度可以加快,主要目的是鎖定答題區(qū)域,便于答題,保證準(zhǔn)確率。
3.順藤摸瓜,逐步填空。
把文章通讀兩遍的基礎(chǔ)上,孩子對(duì)文意和答題區(qū)域有了(1)選答案前去相關(guān)區(qū)域反復(fù)比對(duì)。
(2)完形填空的選項(xiàng)主要涉及這樣三種情況:語(yǔ)法正確而意思不吻合原文;意思與原文保持一致而語(yǔ)法錯(cuò)誤;意思與語(yǔ)法都能說得通。
4.答題完畢,通讀復(fù)查。
做完題后,把短文從頭至尾再次通讀一遍,核實(shí)答案。
(1)復(fù)查是必須要走的一個(gè)流程,是不能繞過去的。
(2)可以檢查填完后文章是否連貫,語(yǔ)法是否正確,情節(jié)是否合理。若感覺蹊蹺,應(yīng)再次推敲,及時(shí)糾正。
三、閱讀理解
主要考查孩子綜合運(yùn)用語(yǔ)言知識(shí)的能力,如閱讀的速度,理解的水平,歸納概括的能力等,分值高也是人盡皆知的。
1.提高閱讀速度,遇到生詞要猜測(cè)。
平時(shí)多背句子、段落乃至整篇文章,積累詞匯、短語(yǔ),揣摩語(yǔ)法結(jié)構(gòu)等,培養(yǎng)語(yǔ)感,提高閱讀能力。
2.答案的出現(xiàn)順序是有規(guī)律的。
一般來說,小學(xué)階段的閱讀理解題目,經(jīng)常會(huì)根據(jù)自上而下的順序來出題。
3.正確圈畫關(guān)鍵的答題區(qū)域很關(guān)鍵。
一篇閱讀理解的信息量是比較大的。小學(xué)階段的孩子很難在一兩遍通讀之后就記得比較準(zhǔn)確。這時(shí),可以圈出試題中的一些關(guān)鍵答題區(qū)域以及關(guān)鍵詞。
4.對(duì)作者的觀點(diǎn)、意圖和態(tài)度有所了解。
答題時(shí),切忌從自身的角度和立場(chǎng)來理解短文內(nèi)容,要把握好短文中的敘述人稱等信息,正確理解作者的思路。
5.學(xué)會(huì)利用主題句來理解和答題。
英文跟漢語(yǔ)雷同,在寫作時(shí)也會(huì)圍繞一個(gè)中心意思展開,也會(huì)有主題句。主題句對(duì)答題很有幫助,一般放置在篇首或篇末,應(yīng)格外留意。
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