藝術(shù)生過了專業(yè)關(guān)還要邁過文化課門檻，在時間緊、任務(wù)重的狀態(tài)下，如何打好這一仗呢？有的同學(xué)文化課荒廢太久，提升起來有難度；有的同學(xué)基礎(chǔ)差，短期提升需要方法；有的同學(xué)潛力很大，但是如何挖掘呢？成都錦江卓越藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)口碑如何？一起來關(guān)注一下。

參加藝考文化課的原因

藝考生文化課基礎(chǔ)研究雖然較薄弱，但藝考生只需要掌握好基礎(chǔ)知識就已經(jīng)足夠了，所以藝考生們不要認(rèn)為自己學(xué)不會，時間不夠等等。我們具有教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師為同學(xué)梳理相關(guān)知識結(jié)構(gòu)體系，講解學(xué)習(xí)方式方法，傳授解題技巧，有效幫助文化課基礎(chǔ)較差的藝術(shù)生解決文化課難題。

專為需要補(bǔ)習(xí)文化課的藝考生，成都卓越教育有多年教學(xué)和實戰(zhàn)經(jīng)驗的專業(yè)教師親自授課，將歷年考試題型與最新考試大綱相結(jié)合，幫助學(xué)員掌握學(xué)習(xí)重點內(nèi)容等。
招生對象：準(zhǔn)備參加藝考的高考生
教學(xué)師資：卓越專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊
課程教材：卓越藝考文化課內(nèi)部資料
課程介紹
1、教學(xué)模式：全日制教學(xué)，周一至周六上課，學(xué)習(xí)時間7：40—22：00（如果沒有完成當(dāng)日學(xué)習(xí)目標(biāo)，22點之后依然不能離開教室，直到完成為止）
2、管理模式：針對高三的半軍事化管理，全日制教學(xué)中心校長全程陪伴，每日設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)，督促完成當(dāng)天學(xué)習(xí)任務(wù)
3、住宿標(biāo)準(zhǔn)：4-6人間宿舍（帶空調(diào)、洗衣機(jī)、熱水器）每間宿舍均配有一名宿管老師

語文——對癥下藥

眾所周知，語文是一門非常特殊的學(xué)科。我們?nèi)绾尾拍軓母旧系梅?？有必要對癥下藥。對于討論文本的閱讀，雖然不斷變化的文章不同，但實際上考察的是閱讀能力。這種閱讀應(yīng)該遵循“答案在文章中”的原則。無論選擇題如何變化，每一個選項都可以在原文中標(biāo)記出來，在平時的每一次訓(xùn)練中都要高度集中、認(rèn)真、細(xì)致，有些可能是一個詞的變化，但卻是錯誤的選擇。根據(jù)考試大綱的要求，必須背誦名句默寫要求的所有古詩詞，不能放過一個地方。同音詞出現(xiàn)在一些文言文中，這是一個很大的盲點。對于作文來說，材料作文是近年來調(diào)查的熱點。結(jié)合材料分析，我們必須確保觀點的正確性。很少有高分，通過表面發(fā)現(xiàn)本質(zhì)內(nèi)涵，提高作文水平。

卓越教育成立于1997年，發(fā)源于廣州。卓越教育一直堅持“向社會提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)”的辦學(xué)宗旨，以“愉快教育”和“成功教育”為核心，不斷學(xué)習(xí)和汲取優(yōu)質(zhì)的教學(xué)經(jīng)驗，注重“授人以漁”，傳授學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力，提升學(xué)生成績。卓越教育每年就讀人數(shù)超過30萬人次，先后培養(yǎng)了300余名中考和高考狀元及次狀元。
十年樹木，百年樹人。卓越教育感謝蓉城人民一直以來的支持和厚愛。學(xué)海無涯，知識無疆，卓越教育愿為萬千學(xué)子的成長助一臂之力，愿與成都萬千家庭共迎美好未來。

成都卓越紫荊校區(qū)
【校區(qū)地址】：成都市高新區(qū)紫竹北街85號大世界商業(yè)廣場。
成都卓越橡樹林校區(qū)
【校區(qū)地址】：成都市錦江區(qū)錦華萬達(dá)對面橡果里美食廣場。
成都卓越科大校區(qū)
【校區(qū)地址】：成都市成華區(qū)府青路東五街5號。
成都卓越望江校區(qū)
【校區(qū)地址】：成都市錦江區(qū)琉璃路321號。
成都卓越麓山校區(qū)
【校區(qū)地址】：成都市天府新區(qū)萬東路369號。

藝考生文化課是彌補(bǔ)弱點還是增加強(qiáng)項？

一般而言，弱項補(bǔ)足成績比較容易提高。因為從試卷來看，一定要有考基礎(chǔ)知識的題，容易做的題，難做的題。如果你學(xué)好了基礎(chǔ)，你就能得到一定的分?jǐn)?shù)。同樣，一門課程也可以細(xì)分。比如數(shù)學(xué)中的統(tǒng)計部分比較難學(xué)，分?jǐn)?shù)也比較少，所以先放棄，補(bǔ)充分?jǐn)?shù)多容易學(xué)的部分。

怎樣處理補(bǔ)哪科，哪科成績好？

許多高考學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)，最近學(xué)習(xí)哪一科，哪一科成績好。一方面說明高考學(xué)生有學(xué)習(xí)這門課的實力。另外一方面也說明高考學(xué)生的基礎(chǔ)不太好。這類高考學(xué)生更需要計劃時間。每兩天盡量照顧一次作業(yè)。與此同時，在每一段時間內(nèi)，花時間把一科、二科做到考前不復(fù)習(xí)。

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