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      金華英孚少兒英語培訓(xùn)中心校區(qū)地址在哪?

      2023-09-07 09:45分類:少兒英語閱讀:97 分享
      導(dǎo)語

      EF語言課程能夠幫助您,用英語或其他被廣泛使用的語種與世界交談。那下面一起來看看金華英孚少兒英語培訓(xùn)中心校區(qū)地址在哪呢?

      金華英孚少兒英語培訓(xùn)中心介紹

      EF英孚教育是全球知名私人英語教育機(jī)構(gòu),主要致力于語言學(xué)習(xí)、留學(xué)旅游及學(xué)位課程等方面。EF 英孚教育已經(jīng)把世界變成了一個(gè)英語大課堂。創(chuàng)新的英語學(xué)習(xí)系統(tǒng)、完全整合定制的英語教學(xué)材料、經(jīng)過國(guó)際資格認(rèn)證的優(yōu)秀外籍培訓(xùn)師、地處市區(qū)交通便利的現(xiàn)代化英語學(xué)習(xí)環(huán)境以及出游國(guó)外學(xué)習(xí)英語的機(jī)會(huì)。

      EF英孚教育的英語課程涵蓋幾乎所有的年齡段,我們?yōu)?-6歲幼兒設(shè)計(jì)的Small Stars課程,為7-9歲的兒童設(shè)計(jì)了High Flyers課程,為10-13歲的少兒設(shè)計(jì)了Trailblazers課程,還有為14-18歲的青少年設(shè)計(jì)的Real English課程,對(duì)于18歲以上的成人學(xué)員,我們也設(shè)計(jì)了專業(yè)的職場(chǎng)英語,幫助各年齡段的學(xué)員自信自如地使用英語。

      英孚兒童英語HighFlyers是英孚兒童英語培訓(xùn)課程中適合7~9歲兒童的英語培訓(xùn)課程。英孚兒童英語HighFlyers課程能夠幫助孩子們打好學(xué)習(xí)英語的扎實(shí)基礎(chǔ),輕松應(yīng)對(duì)之后進(jìn)入小學(xué)的英語學(xué)習(xí),流暢地使用英語。

      針對(duì)7-9歲的小學(xué)員,英孚兒童英語HighFlyers課程使用的是英孚專門研發(fā)的比同等級(jí)小學(xué)英語課程略深的英語教材,結(jié)合了英孚獨(dú)創(chuàng)的Efekta™高效學(xué)習(xí)方法,從聽、說、讀、寫等基礎(chǔ)英語知識(shí)結(jié)構(gòu)的各個(gè)方面出發(fā),幫助孩子們學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)跳躍式的進(jìn)步,并且輕松應(yīng)對(duì)學(xué)校的英語課程。

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      1.金華英孚萬達(dá)校區(qū)

      金華市金東區(qū)萬達(dá)廣場(chǎng)一號(hào)門。

      2.義烏英孚繡湖校區(qū)

      金華市義烏市城中中路繡湖廣場(chǎng)都市公寓。

      寶寶什么時(shí)候接受少兒英語啟蒙教育最合適?

      在孩子的早期語言發(fā)育階段,雙語教育是一種開發(fā)他們語言潛力的方法。一些專家認(rèn)為,在孩子的言語發(fā)育時(shí)期,讓他們接觸外語,并同時(shí)使用漢語和外語表達(dá)自己的想法或想說的話,對(duì)孩子的語言發(fā)育非常有利。

      經(jīng)過實(shí)踐證明,在三歲之前是孩子學(xué)習(xí)外語的最佳時(shí)期。

      有些家長(zhǎng)擔(dān)心過早讓孩子接觸兩種語言會(huì)影響他們學(xué)習(xí)母語。但實(shí)際上,雙語教育是讓孩子在自然環(huán)境中學(xué)習(xí)兩種語言,而不是刻意或強(qiáng)迫他們學(xué)習(xí)。所以家長(zhǎng)不必太擔(dān)心。

      另外,對(duì)于干擾問題,一方面大家普遍的外語能力有限,另一方面孩子所接觸到的外語量也很少,所以對(duì)孩子母語學(xué)習(xí)的干擾可能性很低。相反,母語反而可能會(huì)干擾孩子學(xué)習(xí)外語,例如一些孩子習(xí)慣用漢語音去記憶英文讀音,這對(duì)學(xué)習(xí)外語不利。

      雙語教育應(yīng)該從家庭開始。3歲以上的孩子通常特別適應(yīng)學(xué)習(xí)外語的語感,通過實(shí)施雙語教育,他們可以用雙語來表達(dá)意思。

      許多家長(zhǎng)可能不習(xí)慣和孩子用外語交流,甚至只是隨意給孩子報(bào)個(gè)外語班,把所有的教育都交給老師。但是孩子在家庭環(huán)境中還是缺乏大量的外語元素,所以學(xué)習(xí)外語對(duì)他們來說并不容易。

      家長(zhǎng)應(yīng)該承擔(dān)起責(zé)任,從家庭中開始,創(chuàng)造雙語環(huán)境給孩子。例如在日常生活中,與孩子用簡(jiǎn)單的外語交流,一起閱讀外語故事書、觀看動(dòng)畫片等。

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