培訓(xùn):少兒英語-幼兒英語-啟蒙英語-青少兒英語-語言培訓(xùn)
i2少兒英語培訓(xùn)班采用中外教授課,外教會在約定的時間給學(xué)員上課;一堂課40分鐘,一對一授課,純母語環(huán)境,配合情境教學(xué); 1-4人班教學(xué),私人定制教育,靈活的學(xué)習(xí)時間,可上門授課,家庭式教育環(huán)境。
讓孩子學(xué)習(xí)英語的小技巧
找到相應(yīng)的語言環(huán)境
如果日常生活中,父母也用英語和孩子做一些簡單的交流,營造學(xué)習(xí)的語言環(huán)境,孩子會更容易學(xué)會。孩子的模仿能力非常之大,在語言環(huán)境的影響下,孩子更容易學(xué)會。也可以帶孩子去學(xué)習(xí)更加純正的口音,一口地道的英語一定能幫助孩子更好的進(jìn)行英語啟蒙。先試聽看看孩子喜歡哪家。
從常用口語開始學(xué)
孩子學(xué)習(xí)外語從身邊的事物開始,也就是說簡單的常用的口語先學(xué)。通常孩子年幼,還不懂得語法,所以從簡單的單詞和口語開始孩子會比較容易學(xué)會,等孩子學(xué)會的單詞多了,再學(xué)習(xí)句子和短語,循序漸進(jìn)。
i2艾途兒童成長中心,始創(chuàng)于2011年,致力于為3-12學(xué)員提供中外教少兒英語培訓(xùn)服務(wù)。目前,i2艾途兒童成長中心擁有資深外教近600名,已進(jìn)駐中國12個省及17個城市,開辦直營校區(qū)91家,為數(shù)萬學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的國際化教育服務(wù)。i2艾途兒童成長中心一直與國際最先進(jìn)的教學(xué)理念保持同步。2017年初,i2艾途兒童成長中心推出由國內(nèi)外專家共同研發(fā)、籌備近一年的“iWonderful國際菁英成長項目”。該項目順應(yīng)國際教育發(fā)展趨勢,依托于全球先進(jìn)的麥克米倫分級課程體系,課程設(shè)置更加多元化,除主修課程語言藝術(shù)、PBL現(xiàn)象教學(xué)外,還設(shè)有輔修課程家庭教育、社會責(zé)任。
值得一提的是,PBL現(xiàn)象教學(xué)作為現(xiàn)今全球最先進(jìn)的教學(xué)方式,以孩子的年齡特征以及興趣愛好為導(dǎo)向,圍繞生活中某個現(xiàn)象設(shè)置主題。由外教老師帶領(lǐng)學(xué)員走進(jìn)公園、牙科診所、銀行等場所,在真實場景中學(xué)習(xí)、應(yīng)用英語,并進(jìn)行跨學(xué)科的探索式學(xué)習(xí),使學(xué)員可以真正學(xué)以致用。作為國內(nèi)率先引進(jìn)現(xiàn)象教學(xué)的教育機(jī)構(gòu)之一,昆明i2艾途兒童成長中心不僅注重語言能力的培養(yǎng),更致力于將學(xué)員培養(yǎng)為具備5C能力(Cross-Cultural Understanding-跨文化理解力、Communication-溝通能力、Creativity-創(chuàng)造力、Critical Thinking-批判性思維、Collaboration-合作精神)的國際菁英人才,進(jìn)一步提升學(xué)員的國際綜合競爭力。
1、重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的英文口語交流能力、閱讀能力、信息分類能力、問題解決能力和想象力,也注重英文拼讀技巧的教學(xué)和語法教學(xué),-提升孩子聽、說、讀、寫等英語綜合運(yùn)用能力,幫助學(xué)生提高英文考試成績。
2、教授學(xué)生一些常用詞匯、高頻詞匯,使之能夠用單詞組建連貫的句子,并與外教進(jìn)行簡短會話。通過與外教的互動,使學(xué)生的語言表達(dá)能力、交流溝通能力等得到提升,并在這個過程中,增強(qiáng)自信心。
3、輕松自然、靈活多變、幽默風(fēng)趣的授課方式,令學(xué)生不再抵觸學(xué)習(xí)外語,并覺得英語學(xué)習(xí)是如此有趣。
4、“母語浸泡式”學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)孩子用英語思考的習(xí)慣。
5、孩子認(rèn)真學(xué)完整冊教材,達(dá)到劍橋少兒英語考試各級水平。
英語啟蒙教育越來越重要,很多家長也都知道孩子學(xué)習(xí)英語的黃金階段,但是卻不知道該如何給孩子進(jìn)行啟蒙教育,這讓很多家長都感到頭疼。
在國際私塾的3-6歲寶寶雙語外教課程,能從多方面激發(fā)孩子對英語產(chǎn)生興趣,結(jié)合歌曲,動畫,游戲以及特色活動等,讓孩子在接受英語知識的同時還能得到全方面的成長發(fā)展。啟蒙教育也是為了讓孩子夠熟悉英語語感,所以在私塾是由外教聯(lián)手授課,給孩子打造一個純英語的教學(xué)環(huán)境,按照學(xué)員時間安排,建議每周2-3次課,從而進(jìn)行專業(yè)化的教學(xué)輔導(dǎo)。
課程特點(diǎn)
1.根據(jù)孩子個人實際情況匹配教學(xué)老師,通過開放活潑的授課方式啟發(fā)孩子學(xué)習(xí)英語。
2.雙英語思維激發(fā)孩子學(xué)習(xí)腦力,體驗地道的英語標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音。
3.根據(jù)孩子的喜好來設(shè)置課程內(nèi)容,加強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)效果。
4.教授兒童外語經(jīng)驗豐富的兒童組專業(yè)教師進(jìn)行授課。
3-6歲(幼兒園Kindergarten)
安全感,情緒調(diào)節(jié)能力,正確的自主意識與性別意識,良好的行為規(guī)則與生活習(xí)慣,使孩子初步具備溝通能力。
孩子什么時候接受啟蒙好?
無論是學(xué)習(xí)英語還是其他外語,3歲左右幼兒是較佳的學(xué)習(xí)時期,因為幼兒時期還沒有生成自己固有的思維以及母語語言習(xí)慣還沒養(yǎng)成或完全養(yǎng)成,所以在學(xué)習(xí)外語過程中受到的母語干擾就很小,近乎于無。因此幼兒時期學(xué)習(xí)英語可以說人的一生中較容易習(xí)得的階段,而且從幼兒的心理特征來看,他們對一切新事物都很感興趣,因此,他們在學(xué)習(xí)外語的過程中表現(xiàn)得非常活躍,十分自然。
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