重慶朗閣托福培訓(xùn)怎么樣?服務(wù)好嗎？服務(wù)是否周到一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的服務(wù)態(tài)度和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)水平是息息相關(guān)的，一般高質(zhì)量的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相較于普通的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)服務(wù)態(tài)度是會(huì)周到很多的，不同的培訓(xùn)班的服務(wù)上是有一定的區(qū)別的，服務(wù)是否周到不僅僅取決于服務(wù)的態(tài)度。

重慶托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么選？

找托福培訓(xùn)重點(diǎn)其實(shí)找個(gè)好老師，老師足夠好資質(zhì)什么之類的能夠滿足你的學(xué)習(xí)需求，基本上已經(jīng)成了一般，剩下的就交給時(shí)間。

報(bào)班學(xué)習(xí)英語，師資力量是關(guān)鍵的因素，所以在這里建議大家，一定要事先了解這些機(jī)構(gòu)的師資條件，學(xué)習(xí)英語要有好有外教老師，外教的專業(yè)程度高，尤其是在口語發(fā)音陪練這一塊，對(duì)比過的人都知道，會(huì)比中教更起作用，當(dāng)然了，不管是中教還是外教，一定要有教學(xué)師資證，才放心把教學(xué)托付給他們。

找線下的托福機(jī)構(gòu)，一定要找規(guī)模大的品牌，因?yàn)橐?guī)模大一點(diǎn)的品牌，例如新東方教育，多年老品牌，里面的師資足夠好，各方面的教學(xué)資源，也比較豐富，甚至教學(xué)經(jīng)驗(yàn)都很豐富。

重慶朗閣培訓(xùn)中心隸屬朗閣教育集團(tuán)，成立于1999年，是中國最大的雅思、新托福培訓(xùn)基地之一。

從海外考試領(lǐng)域到留學(xué)預(yù)科及出國游學(xué)項(xiàng)目，重慶朗閣培訓(xùn)中心始終致力于雅思(IELTS)、新托福(TOEFL iBT)、SAT、GRE/GMAT等學(xué)術(shù)研究，自成立以來，先后培養(yǎng)了上千名出國留學(xué)精英，在重慶地區(qū)擁有良好的口碑和學(xué)術(shù)權(quán)威。

中心師資力量雄厚，薈集了上百位優(yōu)秀中外雅思、新托福、口語等語言培訓(xùn)專家。并已經(jīng)幫助眾多考生在雅思、新托福、口語領(lǐng)域達(dá)到理想高分。朗閣已然成為英語培訓(xùn)領(lǐng)域的領(lǐng)軍品牌。

托?；A(chǔ)70分課程
【班級(jí)人數(shù)】：4-6人
【班級(jí)類型】：全日制/周末/晚班
【入學(xué)水平】：中等基礎(chǔ)英語水平；較欠缺中高難度詞匯，造成閱讀/聽力理解的偏差及障礙；能進(jìn)行口語/寫作的連貫表達(dá)，但邏輯感、條理性及組織能力都較差；詞匯量在2500-3500左右
【課程介紹】：
●閱讀較有深度的中長(zhǎng)篇文章，理解較為復(fù)雜的概念；準(zhǔn)確把握中篇聽力的主要細(xì)節(jié)；多方面鞏固中高級(jí)語法，尤其是各類從句及非謂語

● 探討略有深度的口語話題（如全球化）；掌握書面概括文章的能力，學(xué)會(huì)借用素材來組織語句及觀點(diǎn)；學(xué)習(xí)中級(jí)難度單詞的搭配及用法
● 實(shí)踐“完句表達(dá)法”，牢固樹立完句概念，貫穿聽說讀寫任一科目
【階段目標(biāo)】：拓展理解深度及廣度，進(jìn)入英語學(xué)習(xí)的成人世界，表達(dá)中更偏向?qū)W術(shù)而不是生活

雄厚實(shí)力：朗閣教育在全國34所城市設(shè)有分校區(qū)，總部位于上海。朗閣教育(Longre)已經(jīng)發(fā)展成為擁有六大品牌的多語種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，朗閣培訓(xùn)包括雅思、新托福、新SAT等海外考試語言培訓(xùn)、智美教育提供美國國際升學(xué)考試培訓(xùn)及留美解決方案、歐風(fēng)小語種專注德法西意等歐系語言定制培訓(xùn)課程、日韓道提供日韓語培訓(xùn)、專注于3-12歲少兒多語種教育的朗朗國際學(xué)堂，提供多語種線上教育的朗閣在線六大子品牌，同時(shí)，朗閣還經(jīng)中國教育部批準(zhǔn)，擁有正規(guī)留學(xué)中介資質(zhì)，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)與留學(xué)一體化服務(wù)。

教學(xué)理念：成立至今，朗閣始終以幫助學(xué)員獲得更好的教學(xué)體驗(yàn)和成績(jī)?yōu)榧喝?，憑借小班授課、個(gè)性化學(xué)習(xí)方案設(shè)計(jì)等先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)特色，為學(xué)員提專業(yè)語言培訓(xùn)，在教學(xué)研發(fā)、教學(xué)服務(wù)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)等方面不斷創(chuàng)新，未來還將一如既往地秉承“提升自我，提升他人，提升社會(huì)價(jià)值”的使命，不斷進(jìn)取，打造國際化教育。

托福聽力筆記：總結(jié)

理由：1、ETS出題是有套路的，比如：很多時(shí)候你沒聽懂的例子他不會(huì)出題，出題點(diǎn)在例子的作用。部分地方?jīng)]聽懂不要慌，聽到了出題點(diǎn)才較重要。只有多總結(jié)文章，你才能把這個(gè)出題套路找出來，知道出題點(diǎn)在哪里，你有時(shí)候甚至能聽出題目來。

2、文章結(jié)構(gòu)大綱非常重要，雖然從來沒有結(jié)構(gòu)題，但是文章的結(jié)構(gòu)和邏輯對(duì)于聽力理解非常重要，試想，文章的整個(gè)結(jié)構(gòu)你都沒聽懂，怎么可能做對(duì)題呢?一旦結(jié)構(gòu)搞清楚了，你做題會(huì)有底氣，會(huì)覺得，就算有些小地方我沒聽到，但是我知道professor在講什么。這也是總結(jié)要總結(jié)的東西--文章結(jié)構(gòu).簡(jiǎn)言之，總結(jié)的目的就是：找出題套路，找文章結(jié)構(gòu)。

方法適用人群：

首先，你的聽力不是太差，如果現(xiàn)在聽lecture的時(shí)候，在不做筆記的情況下光聽還覺得完全不知道prof在搞什么的話，建議還是先多練習(xí)一下聽寫和聽讀。如果你不做筆記能夠聽懂個(gè)大概(部分地方聽得有些小混亂也算)，但是做題卻錯(cuò)很多的話，這個(gè)方法就比較適合你了。