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      薄弱生如何備戰(zhàn)中考?有什么學(xué)習(xí)法?

      2022-01-13 17:10分類:初中素養(yǎng)閱讀:148 分享

      薄弱生如何備戰(zhàn)中考?有什么學(xué)習(xí)法?離明年的中考越來越近,同學(xué)們都在積極的備考,那對于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生來說,又該如何備考呢?有什么方法?下面一起來看看吧。

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      勤問勤練拾漏補缺

      對于基礎(chǔ)薄弱的考生而言,還有什么方法來提高成績嗎?現(xiàn)在開始還為時不晚,差生要提高,訣竅在與老師積極交流,暴露出自己的問題,并得到解決的具體辦法。

      拒絕走神,保證休息

      要保證課堂上與老師的交流,首先學(xué)生上課不能走神?!耙恍W(xué)生上課犯困,這樣學(xué)習(xí)根本沒效率,下課更是一問三不知?!贬槍@一問題老師建議,學(xué)生首先 是要合理安排自己的睡眠時間,一定要保證兩個最重要的睡眠時間。一個是晚上11點之后一定要開始睡覺,一個是中午要有10到30分鐘的午休時間。

      勤問老師,對癥下藥

      “哪門功課差,就盡快去找該門課代課老師,讓他告訴你以前學(xué)過的最關(guān)鍵的知識點是哪些,然后在短期內(nèi)補上,目的是能大致跟上現(xiàn)在的教學(xué)進度,能聽懂老師講授的新知識點。”

      “找準之后,趕緊把關(guān)鍵知識補上,補的時候要想辦法讓你現(xiàn)在的任課老師‘一對一’地進行輔導(dǎo),手把手地教會你‘補’的方法。同時要特別注意處理好研究 課本與做題的關(guān)系。但很多學(xué)生一做題又可能沒了信心,因為不少題光靠書本,根本無從下手?!币虼说贸龅慕Y(jié)論是,看書固然重要,做題更重要??赐陼榜R上做 題”是關(guān)鍵。

      課上搶答,因疑制宜

      “現(xiàn)在的教學(xué)模式主要是‘集體授課’,最大弊端是不能很好‘因材施教’,對成績不很理想的學(xué)生來說是很不利的。”面對一個四五十人的班級,教師不可能 保證每個人都能對上課內(nèi)容有正確的理解。因此成績差的學(xué)生往往還沒有聽明白,老師就往下講了,再加上課后不進行及時補救,一節(jié)課很可能什么都沒學(xué)到。

      那么,薄弱生們該怎么辦?老師的答案是,別怕獻丑?!安灰禄卮疱e誤,不要怕出丑,不要計較別人的善意笑聲。只要你不是故意搗亂,沒有人會責(zé)怪你?!?br/>

      在很多情況下,老師不一定知道學(xué)生哪里不懂?下面該著重講解哪一部分?是否該“再講一遍”?這時,老師會進行提問、設(shè)問,要求學(xué)生舉手回答或集體回 答。在這種情況下,沒聽懂的學(xué)生一定要積極表現(xiàn)自己,把自己的理解大聲說出來,讓老師聽到,盡可能使老師下一步的講解是針對你的理解而進行的。

      “不過很多時候,你覺得自己已經(jīng)會了,但是在做類似的題目的時候,還是不很順手。這說明你對這些問題所涉及的知識還沒有完全理解?!睂τ谶@種情況,老 師的建議是“去找老師”?!鞍涯愕睦斫庠敿毜卣f出來,老師一聽,就會發(fā)現(xiàn)你知識上的缺陷或解題方法上的不當(dāng)之處。老師的三言兩語,就會使你的能力發(fā)生質(zhì)的 飛躍。”

      隨時備忘,邊學(xué)邊復(fù)習(xí)

      幾乎每個班級都會有這樣的現(xiàn)象:優(yōu)秀學(xué)生比普通生“一錯再錯”的幾率小許多。這是為什么呢?“一個關(guān)鍵的原因是他把不會的知識真正問清楚了,真正內(nèi)化為自己的知識了?!北∪跎鷤冊撊绾巫龅健罢嬲毕R呢?老師給出的建議是,多問老師,多做備忘。

      客觀存在的一種現(xiàn)象是,一些學(xué)生僅僅滿足于聽懂,沒有把聽懂了的知識再寫出來,內(nèi)化為自己的知識,就急急忙忙地去做下一題或干其他事情去了,幾天后考 試時又遇到一道同樣的題,下筆寫時,才發(fā)現(xiàn)之前“消化”得并不完整,“一錯再錯”。因此,每當(dāng)疑問問過之后,就應(yīng)馬上把它完整寫下來,在寫的過程中,發(fā)現(xiàn) 問題再及時追問和補救,就可能避免重蹈覆轍。

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