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      青島的小語(yǔ)種培訓(xùn)學(xué)校怎么選才好?

      2023-10-18 10:25分類(lèi):德語(yǔ)閱讀:61 分享
      導(dǎo)語(yǔ)

      選擇小語(yǔ)種培訓(xùn)機(jī)構(gòu),要看機(jī)構(gòu)是否有完整的教學(xué)體系,一個(gè)好的教學(xué)體系對(duì)一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)非常重要,如果沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的積累,就是對(duì)我們考生不負(fù)責(zé)任的體現(xiàn)。那么在青島的小語(yǔ)種培訓(xùn)學(xué)校怎么選才好呢?一起來(lái)看看吧

      日語(yǔ)片假名:

      片假名(カタカナ或片仮名)始于密教真言宗的佛教修道士,最早是用來(lái)作為輔助閱讀漢文宗教典籍的一種速記符號(hào)。它們從復(fù)雜漢字的部份元素發(fā)展而成,容易被辨識(shí)且型式簡(jiǎn)單而富有棱角。

      現(xiàn)今片假名常用來(lái)作為強(qiáng)調(diào)用途,如同西方的斜體字一樣。于是在廣告、漫畫(huà)和商品包裝上使用了許多的片假名。
      它們也被用來(lái)學(xué)習(xí)外來(lái)語(yǔ)以及漢字以外其他語(yǔ)言的用字名稱(chēng)等。近年來(lái)一些藝人與地方的名稱(chēng)大量取自韓國(guó)或中國(guó),使用片假名以貼近原始的讀音。在政治與歷史人物的多半保持使用漢字。有一些外來(lái)語(yǔ)言的單字不以原本正確的寫(xiě)法,而根據(jù)該字的讀音來(lái)轉(zhuǎn)換,例如“Toys "R" Us”寫(xiě)成片假名“トイザラス(to-i-za-ra-su)”。

      片假名也使用于動(dòng)物和植物的學(xué)名上,在語(yǔ)言教學(xué)上也被用來(lái)標(biāo)示漢字的讀音。

      平假名和片假名對(duì)于日語(yǔ)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重要性不言而喻。對(duì)于學(xué)習(xí)日語(yǔ)的同學(xué)來(lái)說(shuō),并不是簡(jiǎn)單的去知道平假名,片假名,而是需要去理解平假名,片假名的用法含義。

      青島小語(yǔ)種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦

      新東方前途出國(guó)成立于1996年,是新東方旗下從事出國(guó)留學(xué)服務(wù)的專(zhuān)職機(jī)構(gòu),業(yè)務(wù)范圍涵蓋廣泛,包括考試指導(dǎo)、留學(xué)規(guī)劃、背景提升、學(xué)校申請(qǐng)、獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)、文書(shū)指導(dǎo)、簽證服務(wù)、職業(yè)規(guī)劃等方面,讓學(xué)生輕松享受“一站式”服務(wù)。
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      容易出錯(cuò)的日語(yǔ)日常用語(yǔ):

      ①なんでもあります。

      ②なんでもありません。

      這兩個(gè)句子,一個(gè)是肯定句,一個(gè)是否定句,而意思毫無(wú)聯(lián)系。按照日本人的習(xí)慣,①應(yīng)該譯為“什么都有”。而②則應(yīng)該譯為“沒(méi)關(guān)系”。不能譯為“什么都沒(méi)有”。“什么都沒(méi)有”這句漢語(yǔ),日語(yǔ)為“なにもありません”

      ③あの人は 困った人だ。

      ④あの人は 困っている人だ。

      這兩句話(huà)中的時(shí)態(tài)不同,所表達(dá)的意思也完全相反。③中的“為難”指說(shuō)話(huà)人,可譯為“那個(gè)人真使我為難”,或“我真拿他沒(méi)辦法”。而④是說(shuō)那個(gè)人現(xiàn)在很為難。

      ⑤百円の切手をください。

       

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