鄭州金水區(qū)雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么選？選哪家合適？大山外語作為一家具有綜合實(shí)力，歷年來口碑不錯(cuò)，并且還有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)資源的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，開設(shè)的課程種類非常多。除了有雅思和托福之外，還有其他的為留學(xué)做準(zhǔn)備的課程。

雅思英語積累的地道表達(dá)

1、have words with 拌嘴，爭論，吵架

They had words with their neighbors over some trifles.他們因一些瑣事與鄰居發(fā)生口角。

2、hold water 站得住腳、合情合理、說得通

In my opinion, this point of view doesn't hold water.在我看來，這種觀點(diǎn)并不可靠。

Their assumption fails to hold water when considering the substantial risk involved.考慮到涉及的巨大風(fēng)險(xiǎn)，他們的假定是站不住腳的。

適用對(duì)象：
雅思小白、或之前沒有接觸過和學(xué)習(xí)過雅思考試，項(xiàng)進(jìn)行基礎(chǔ)雅思學(xué)習(xí)的學(xué)生；
對(duì)認(rèn)可雅思考試的非中國留學(xué)國家有留學(xué)意向的基礎(chǔ)學(xué)生；
之前進(jìn)行過雅思?？蓟蛘?guī)雅思考試，但分?jǐn)?shù)不高，想要從基礎(chǔ)來時(shí)學(xué)習(xí)的學(xué)生；
班級(jí)人數(shù)：3-8人 班型：小班制
課時(shí)：根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)成績情況制定
上課形式：面授
上課時(shí)間：周末/平日
課程內(nèi)容：聽力、閱讀、寫作、口語 四門雅思基礎(chǔ)課程
課程詳情：
以學(xué)生為中心的課堂。幫助學(xué)員掌握參加雅思考試必備的知識(shí)點(diǎn)、語言點(diǎn)，并習(xí)得參加考試所必需的聽說讀寫各項(xiàng)語言技能，補(bǔ)全聽說讀寫全面發(fā)展。
教學(xué)目標(biāo)：
旨在了解雅思考試形式和內(nèi)容并掌握雅思考試各類型題目基本的答題方法與技巧，提高語言能力和應(yīng)試技巧。
課程特色：
滿足學(xué)生對(duì)授課時(shí)間和授課內(nèi)容的個(gè)性化需求，小班制高效學(xué)習(xí)，全面提升語言能力。
課程優(yōu)勢：
1.海歸教師授課；
2.平均授課教齡5年以上；
3.授課教師平均雅思成績?cè)?.5-8分以上；

如何把雅思閱讀提高？
1、合理安排閱讀答題時(shí)間
平時(shí)在家復(fù)習(xí)備考雅思閱讀的時(shí)候就要養(yǎng)成比較好的做題習(xí)慣，計(jì)時(shí)并且是細(xì)到每篇雅思閱讀文章計(jì)時(shí)，第一篇一般8分鐘完成，第二篇和第三篇分別是12-15分鐘，超過時(shí)間發(fā)現(xiàn)題目還沒有做完就不要再思考了。不要在某道小題目上思考太久，爭取把能夠做對(duì)的題目全都做對(duì)。這里其實(shí)還是要求考生對(duì)詞匯量有一個(gè)比較好的掌握，詞匯量豐富的考生在雅思閱讀做題速度上是很占優(yōu)勢的。
2、不計(jì)時(shí)完成三篇文章閱讀
這個(gè)方法不太適合臨近雅思考試的考生，不過雅思備考時(shí)間比較充分的考生可以長期訓(xùn)練。除了鍛煉雅思閱讀的做題速度，其實(shí)在一開始的雅思閱讀訓(xùn)練中，不建議考生追求快，而是慢下來，做精讀，這個(gè)方法能夠幫助很多雅思初級(jí)考生同時(shí)提高對(duì)雅思閱讀題型和出題思路的理解，擴(kuò)充詞匯量，不要為了做題而做題，而是要把題目讀懂、吃透。 每個(gè)詞、每個(gè)短語、每個(gè)句式的功能都分析清楚再去答題。堅(jiān)持長期這樣訓(xùn)練你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的做題速度會(huì)不知不覺提高，因?yàn)樯~積累的多了，做題的套路也基本掌握了，所謂熟能生巧。

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