培訓(xùn):高中、中考、高考、藝考、高三復(fù)讀
高中政治主觀試題是失分最多的題,因此如何提高學(xué)生政治主觀題答題規(guī)范性和有效性,提高得分率,是大家都比較想了解的事。下面一起來看看對于主觀題如何突破。
政治主觀題該如何作答?
一、審題要科學(xué)
審題是答題的前提,審題的科學(xué)與否將直接關(guān)系到答題的成功與否。根據(jù)近年來高考論述題是采用材料題的特點(diǎn),我認(rèn)為要做到審題的科學(xué)化,必須做好四步工作:一是認(rèn)真讀析題干材料,把握其層次性及中心思想,若是題干由多則材料組成,還需分析材料間的內(nèi)在聯(lián)系,即審清題干;二是認(rèn)真分析所問問題,了解設(shè)問的方向,若是多重設(shè)問,還要明確設(shè)問間的相互關(guān)系,即審明設(shè)問;三是根據(jù)材料及設(shè)問的內(nèi)容尋找與書本知識的結(jié)合點(diǎn),以確立用以分析、回答問題的基本原理及主要觀點(diǎn);四是圍繞材料中心,根據(jù)設(shè)問要求,運(yùn)用書本知識,列出解答提綱。
二、答案要簡約
答案的簡約性是論述題答案的一個重要特點(diǎn)。在回答論述題時,考生需要用簡潔、準(zhǔn)確的語言來表達(dá)自己的觀點(diǎn)和論證,避免冗長和繁瑣的表述。
三、術(shù)語要規(guī)范
為了做到使用術(shù)語的規(guī)范化,考生需要在理解的基礎(chǔ)上加強(qiáng)記憶。對于一些基本概念和基本原理,考生需要逐字逐句地記憶,并深刻理解其含義。只有真正理解了這些概念和原理,考生才能夠在回答問題時準(zhǔn)確地使用術(shù)語。
此外,考生還需要注意一些易混淆的術(shù)語,如“社會主義市場經(jīng)濟(jì)”與“資本主義市場經(jīng)濟(jì)”、“公有制”與“私有制”等。對于這些易混淆的術(shù)語,考生需要特別注意其含義和區(qū)別,以避免在考試中出錯。
四、思維要多向
思維角度的多向化,這是近幾年高考政治的新要求新動向。如給企業(yè)發(fā)展提合理化建議,可從兩方面考慮:一是企業(yè)自身怎么辦?二是國家又該如何做?前者是微觀,后者是宏觀。因此,在日常的學(xué)習(xí)中,在對某一問題進(jìn)行分析時,必須高度重視這種多角度的立體思維,要經(jīng)常進(jìn)行思維的多向訓(xùn)練,以提高作答論述題及其它主觀性試題的準(zhǔn)確性和得分率。
財政與稅收大題回答模板:命題角度------財政的作用、稅收的作用
常見設(shè)問----縮小貧富差距、全面建成小康社會、共同富裕
1.如何發(fā)揮財政的作用,下面談的是如何利用財政縮小貧富差距,實(shí)現(xiàn)共同富裕
答題思路:
①合理調(diào)整財政支出方向。加大經(jīng)濟(jì)建設(shè)支出、科教文衛(wèi)和社會保障支出,讓民眾從中獲得實(shí)惠。
②合理調(diào)整財政sr結(jié)構(gòu)。制定合理的財政sr分配政策,促進(jìn)國家、企業(yè)發(fā)展和人民生活水平的提高。
③從我國當(dāng)前實(shí)際情況看,可適當(dāng)減免稅收,讓利于民,實(shí)現(xiàn)國富民強(qiáng)。
常見設(shè)問----2.如何發(fā)揮稅收的作用助力小微企業(yè)發(fā)展,引導(dǎo)居民消費(fèi),縮小sr差距
例如:我國實(shí)施結(jié)構(gòu)性減稅有何意義?
答題思路:
①個人所得稅調(diào)節(jié)個人sr。個人所得稅有利于調(diào)節(jié)個人sr,實(shí)現(xiàn)社會公平。
②企業(yè)所得稅促進(jìn)企業(yè)發(fā)展,引導(dǎo)企業(yè)投資。合理的企業(yè)所得稅有利于促進(jìn)企業(yè)發(fā)展,引導(dǎo)企業(yè)作出合理的投資行為。
③增值稅防止偷漏稅行為。增值稅可以避免對一個經(jīng)營額重復(fù)征稅,防止偷漏稅行為,促進(jìn)生產(chǎn)專業(yè)化和公平競爭。
④資源稅有利于資源節(jié)約,環(huán)境保護(hù)。資源稅有利于促進(jìn)企業(yè)提高科技水平,節(jié)約資源,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變。
⑤消費(fèi)稅引導(dǎo)消費(fèi)行為。消費(fèi)稅可以引導(dǎo)消費(fèi)者的消費(fèi)行為,堅持正確消費(fèi)觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
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