根據(jù)教育部的規(guī)定，教師資格證的發(fā)證時(shí)間并沒(méi)有具體的規(guī)定，而是由各個(gè)省份的認(rèn)定機(jī)構(gòu)自行確定。一般來(lái)說(shuō)，教師資格證的發(fā)證時(shí)間為每年的5月和11月左右。

教師資格證書什么時(shí)候下發(fā)

教師資格證書領(lǐng)取時(shí)間一般在提交教師資格證認(rèn)定材料且審批合格后的1-2個(gè)月左右，也就是每年的5月和11月左右。各地教師資格證下發(fā)時(shí)間不同，具體領(lǐng)證時(shí)間及地點(diǎn)詳見(jiàn)當(dāng)?shù)亟逃值墓倬W(wǎng)通知。

如未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)領(lǐng)取教師資格證合格證書的話，一般都會(huì)設(shè)置補(bǔ)領(lǐng)窗口或在下次發(fā)證時(shí)間一同進(jìn)行發(fā)放，不過(guò)有些地區(qū)如果未及時(shí)領(lǐng)證的話，會(huì)視為自動(dòng)放棄，取消認(rèn)定資格刪除認(rèn)定信息。

教師資格證考完要注冊(cè)嗎

教師資格定期注冊(cè)是對(duì)教師入職后從教資格的定期核查。中小學(xué)教師資格實(shí)行5年一周期的定期注冊(cè)。定期注冊(cè)不合格或逾期不注冊(cè)的人員，不得從事教育教學(xué)工作。
定期注冊(cè)的對(duì)象為公辦普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和幼兒園在編在崗教師，以及按照省級(jí)教育行政部門的規(guī)定納入定期注冊(cè)范圍的依法舉辦的民辦普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和幼兒園教師。
不屬于上述注冊(cè)對(duì)象的教師資格證書持有人以及高等學(xué)校教師不參加定期注冊(cè)，其教師資格證書按目前的政策仍長(zhǎng)期有效。

教師資格證在哪里能查

教師資格證在中國(guó)教師資格網(wǎng)上或當(dāng)?shù)氐娜耸驴荚嚲W(wǎng)上進(jìn)行查詢。在教師資格管理系統(tǒng)中查詢教師資格證書號(hào)碼和證書驗(yàn)證。證書號(hào)碼查詢前需要進(jìn)行實(shí)名注冊(cè)并在個(gè)人中心查看。

1、百度搜索“中國(guó)教師資格考試官網(wǎng)”；

2、進(jìn)入官網(wǎng)后，點(diǎn)擊證書驗(yàn)證；

3、根據(jù)提示，填上身份證號(hào)和姓名，就可查詢到教師證書。

拓展閱讀：教資科目二必背簡(jiǎn)答題

1.小學(xué)教育的基本特點(diǎn)。

(1)教育對(duì)象的特殊性;

(2)小學(xué)教育的基礎(chǔ)性;

(3)小學(xué)教育的義務(wù)性;

(4)小學(xué)教育的全面性。

2.觀察法的優(yōu)缺點(diǎn)。

優(yōu)點(diǎn)：

(1)可以在自然狀態(tài)下獲取教育事實(shí)數(shù)據(jù);

(2)不干擾觀察對(duì)象的自然表現(xiàn)，可以獲得客觀、真實(shí)數(shù)據(jù);

(3)可以對(duì)同一觀察對(duì)象進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間的跟蹤研究。

缺點(diǎn)：

(1)取樣小，教育觀察法一般限于小樣本的研究;

(2)所獲材料具有一定的表面性;

(3)觀察缺乏控制，不能說(shuō)明所觀察到現(xiàn)象的因果關(guān)系。

3.簡(jiǎn)述行動(dòng)研究的基本步驟。

(1)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題;

(2)分析問(wèn)題;

(3)設(shè)計(jì)研究方案;

(4)研究實(shí)施與資料收集;

(5)總結(jié)與反思，確定下一步研究問(wèn)題;

(6)整理和分析資料，撰寫研究報(bào)告。

*江西2023下半年中小學(xué)教師資格證面試考試注意事項(xiàng)

*遼寧2023下半年中小學(xué)教師資格證面試安排出爐！

*廣東廣州考區(qū)2024年國(guó)考筆試時(shí)間及考試安排

*河南2024年中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)公務(wù)員筆試注意事項(xiàng)