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      鄭州大山PET英語培訓(xùn)怎么樣?靠譜嗎?

      2023-12-18 10:44分類:劍橋英語閱讀:81 分享
      導(dǎo)語

      PET是劍橋通用英語五級考試的第2級,相當(dāng)于歐洲語言共同參考框架 (CEFR)中B1級別的考試,是北京上海很多小學(xué)生必備證書。PET考試要求掌握的詞匯量在3000-3500個(gè)左右,對標(biāo)到雅思4-5分的水平,相當(dāng)于國內(nèi)高考的英語水平,那鄭州大山PET英語培訓(xùn)怎么樣?靠譜嗎?

      準(zhǔn)備PET英語考試的好處

      PET 初級英語考試 考完ket可以進(jìn)行,要求詞匯量6000,通過考試的考生將于考試后3個(gè)月內(nèi)獲得由劍橋大學(xué)考試委員會ESOL考試中心頒發(fā)的證書,PET滿分為170分,140分以上達(dá)到通過。

      在一線城市被家長們稱為“*通行證”、“小升初第一證書”,PET對應(yīng)雅思4-5分,能夠有力證明孩子擁有優(yōu)秀的英語水平,和同齡人拉開差距,在小升初升學(xué)中占到相當(dāng)優(yōu)勢,且能夠無縫對接更高級別的雅思托??荚嚕瑸槌鰢魧W(xué)做好準(zhǔn)備。

      鄭州大山外語留學(xué)語言培訓(xùn)中心

      大山外語成立于1998年,是河南省第一家民辦外語培訓(xùn)類學(xué)校取得聘請外國文教專家資格的外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),擁有多年的外語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和資源,完整的科學(xué)雅思、托福課程體系,構(gòu)建了多層面全方位的英語培訓(xùn)與服務(wù)體系,一站式解決學(xué)員雅思/托福/A-level/ACT/SAT等考試的出分需求,支持1V1\小班課\個(gè)性化定制等課程。

      大山外語留學(xué)語言中心以“標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)內(nèi)容”、“個(gè)性化教學(xué)服務(wù)”、“趣味化課堂”為核心堅(jiān)持和教學(xué)風(fēng)格,以“更優(yōu)質(zhì)、更專業(yè)”為精神內(nèi)涵,扎根語言學(xué)術(shù)土壤、務(wù)實(shí)教學(xué)作風(fēng)、重視課堂教學(xué)教材研發(fā)和磨礪進(jìn)取精神,在教學(xué)內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì)量、環(huán)境服務(wù)上嚴(yán)格要求自身標(biāo)準(zhǔn),探索更大的夢想價(jià)值。

      校區(qū)地址:鄭州市金水區(qū)建業(yè)凱旋大廈A座。

      鄭州大山pet培訓(xùn)課程
      課程級別 程收獲
      PETS1 通過該級考試的考生,其英語基本符合諸如出租車司機(jī)、賓館行李員、門衛(wèi)、交通警等工作,以及同層次其他工作在對外交往中的基本需要,該級考生應(yīng)能在熟悉的情景中進(jìn)行信息交流,例如詢問或傳遞基本的事實(shí)性信息,能適當(dāng)運(yùn)用基礎(chǔ)的語法知識,并掌握1000左右的詞匯以及相關(guān)詞組
      PETS2 通過該級考試的考生,其英語水平基本滿足進(jìn)入高等院校繼續(xù)學(xué)習(xí)的要求,同時(shí)也基本符合諸如賓館前臺服務(wù)員、一般銀行職員、涉外企業(yè)一般員工,以及同層次其他工作在對外交往中的基本需要,該級考生應(yīng)能在熟悉的情景中進(jìn)行對話
      PETS3 通過該級考試的考生,其英語已達(dá)到高等教育自學(xué)考試非英語專業(yè)本科畢業(yè)水平或符合普通高校非英語專業(yè)本科畢業(yè)的要求,該級考生應(yīng)能在生活和工作的多數(shù)情景中進(jìn)行對話,不僅能夠詢問事實(shí),還能詢問抽象的信息,應(yīng)能提供或是要求得到更清楚的闡述,同時(shí)口才也能表達(dá)觀點(diǎn)和態(tài)度,能適當(dāng)運(yùn)用基本的語法知識,掌握4000左右的詞匯以及相關(guān)詞組
      PETS4 通過該級考試的考生,其英語水平基本滿足攻讀高等院校碩士研究生非英語專業(yè)的需要,基本符合一般專業(yè)技術(shù)人員或研究人員、現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)理等工作對英語的基本要求。該級考生應(yīng)能參與一般性或?qū)I(yè)學(xué)術(shù)話題的討論,不僅能夠詢問事實(shí),還能詢問抽象的信息,能夠就某一觀點(diǎn)的正確與否進(jìn)行爭論,詳細(xì)說明一個(gè)問題,一個(gè)過程,或一個(gè)事件,此外還能就某個(gè)一般性問題或所熟悉領(lǐng)域的問題進(jìn)行闡述,能適當(dāng)運(yùn)用基本的語法知識,掌握5500左右的詞匯以及相關(guān)詞組
      PETS5 通過該級考試的考生,其英語水平基本滿足在國外攻讀碩士研究生非英語專業(yè)或從事學(xué)術(shù)研究工作的需要,該水平的英語也能滿足他們在國內(nèi)外從事專業(yè)和管理工作的基本需要,該級考生應(yīng)能就各種話題自如地進(jìn)行對話與討論,能就其工作的多方面與他人進(jìn)行深入廣泛的交流,并能進(jìn)行辯論,清楚地闡述自己需求,能適當(dāng)運(yùn)用基本的語法知識,掌握7000左右的詞匯以及相關(guān)詞組

       

      拓展閱讀

      提高PET英語閱讀速度的方法

      避免糾纏于不懂的單詞

      在閱讀時(shí),孩子常常會遇到生詞或無法理解的句子,不要馬上去重讀,而是繼續(xù)讀下去,然后試著去根據(jù)上下文的意思去理解和分析,這是提高閱讀理解能力很重要的方法,也是提高閱讀速度的技巧。如果實(shí)在無法從上下文的意思中理解信息,才重新閱讀,然后去理解意思。

      有些讀者的重讀或回視并非因?yàn)殚喿x材料太難,而是因?yàn)闆]有養(yǎng)成整體認(rèn)識的習(xí)慣,不能很好的將閱讀過文字組成完整的語句,常常去回視,這就大大降低了閱讀速度。因此在閱讀過程中應(yīng)做到視線從上一行末端到下一行開頭時(shí)掃視,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

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