很多父母在孩子小的時候就讓他們接觸到英語的學(xué)習(xí)中，很多家長會為孩子從小選擇少兒英語培訓(xùn)班，那現(xiàn)在市場上的少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)越來越多，家長們該如何選擇？哪家好呢？那今天一起來了解下金華英孚幼兒英語啟蒙學(xué)習(xí)班實力強嗎？

孩子不愛學(xué)習(xí)英語的原因

缺少語言環(huán)境

如果不能創(chuàng)造“實踐”條件，孩子就沒機(jī)會去說英語，英語是一門語言學(xué)科，除了“聽”、“寫”之外，更要求“會說”?？梢哉f，開口“說英語”要比另外兩項更加重要。

現(xiàn)在很多孩子雖然會“聽”、會“寫”，但是就是不敢開口說，一聽到說英語就發(fā)怵，成為名副其實的“啞巴英語”，這其實與孩子平時沒有說英語的機(jī)會有很大的關(guān)系。在學(xué)校中，與“聽”、“寫”相比，孩子口語的訓(xùn)練往往并沒有受到足夠的重視，部分英語實踐項目更是形式大于內(nèi)容，逐漸淪為雞肋。這樣的訓(xùn)練強度對于學(xué)習(xí)英語口語來說，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

從客觀規(guī)律來說，英語口語的訓(xùn)練應(yīng)該日?；瑵B透到每一天、每一節(jié)課，甚至每個主題的訓(xùn)練當(dāng)中，從熱身運動、實踐活動到演講展示，更多的為孩子創(chuàng)造實踐的條件，讓孩子學(xué)會開口說英語、敢開口說英語，培養(yǎng)孩子的英語自信心。

孩子不愛學(xué)習(xí)英語的原因

缺乏英語學(xué)習(xí)興趣，并且對英語口語能力沒信心。

如果不能激發(fā)“興趣”，孩子不會主動去學(xué)英語，試想一下，站在孩子的角度上來說，如果不是家長和學(xué)校的要求，我為什么要去學(xué)英語?所以，唯一的出路就是“激發(fā)和培養(yǎng)孩子對英語的興趣”。如果在孩子幼年時期無法激發(fā)孩子對英語學(xué)習(xí)的興趣，那么后期孩子在學(xué)習(xí)英語的時候就會相當(dāng)被動。

學(xué)習(xí)中缺少鼓勵。

孩子學(xué)習(xí)英語口語的強大動力來自家長的鼓勵。其實每個人都一樣，不管做什么事情都希望得到別人的認(rèn)可，孩子也不例外。家長在引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的時候，對孩子不要太過嚴(yán)厲，適當(dāng)?shù)墓膭钜幌潞⒆?，會讓孩子很有成就感，也會充滿自信，有利于下一步的英語學(xué)習(xí)。

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