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      2024-03-01 15:41分類(lèi):少兒編程閱讀:27 分享
      文章導(dǎo)語(yǔ)
        1. 如果想要培養(yǎng)孩子的計(jì)算思維和創(chuàng)新能力,學(xué)習(xí)少兒編程無(wú)疑是一個(gè)好的平臺(tái)。童程童美少兒編程班推出了多樣化的少兒編程課程,旨在幫助學(xué)生從小塑造強(qiáng)大計(jì)算思維,通過(guò)編程學(xué)習(xí)有效鍛煉孩子的創(chuàng)造性思維以及解決問(wèn)題的能力。

      3-6歲孩子適合的編程課程

      對(duì)于3-6歲的幼兒來(lái)說(shuō),認(rèn)知能力和動(dòng)手能力較弱,所以少兒編程課程應(yīng)該以游戲?yàn)橹鲗?dǎo),通過(guò)簡(jiǎn)單有趣的游戲來(lái)培養(yǎng)他們的興趣和好奇心。比如,可以使用一些圖形化的編程軟件,讓幼兒通過(guò)拖拽圖形來(lái)控制角色的動(dòng)作,這樣可以培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和邏輯思維能力。此外,還可以通過(guò)一些簡(jiǎn)單的物理實(shí)驗(yàn),讓幼兒了解編程的基本原理,比如,通過(guò)控制小車(chē)的運(yùn)動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)編程的基本概念。

      一、機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

      童程童美凝聚美國(guó)上市公司17年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專(zhuān)注3-18 歲少兒編程教育及服務(wù),形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
      教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。

      二、童程童美少兒人工智能編程課程

      面向6-18歲青少年,課程以學(xué)習(xí)Scratch和Python語(yǔ)言知識(shí)為基礎(chǔ),不斷深化孩子們的知識(shí)儲(chǔ)備,全面培養(yǎng)多元思維能力。旨在協(xié)助學(xué)生們提升學(xué)習(xí)品質(zhì),為未來(lái)賦能更強(qiáng)的自我管理、問(wèn)題解決和團(tuán)隊(duì)合作能力。
      課程內(nèi)容
      課程設(shè)計(jì)精細(xì)豐富,不僅是搭建與編程,更延伸到數(shù)學(xué)、物理、地理等學(xué)科。
      官方授權(quán)
      官方合作機(jī)構(gòu),WRO參賽組織單位,使用樂(lè)高官方認(rèn)證教具。
      課堂體系
      課程體系全面覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中,乃至大學(xué),根據(jù)年齡設(shè)定適合的課程內(nèi)容。
      優(yōu)秀師資
      官方認(rèn)證老師,包括FIT啟蒙創(chuàng)新教師認(rèn)證、WRO機(jī)器人競(jìng)賽教練認(rèn)證,具有豐富的教學(xué)及大賽指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。
      課堂管理
      規(guī)范化的教學(xué)課程,每節(jié)課精心設(shè)計(jì)八個(gè)環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,保證學(xué)習(xí)效果。
      專(zhuān)業(yè)評(píng)估
      全方位的評(píng)價(jià)考核體系,每課一評(píng)、每月展示、季度能力評(píng)價(jià),讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解孩子上課情況。

      三、人工智能編程課程學(xué)習(xí)進(jìn)階

      拓展閱讀:少兒編程學(xué)習(xí)對(duì)提升成績(jī)的影響

      首先,少兒編程學(xué)習(xí)有助于提高孩子的邏輯思維能力和創(chuàng)新思維。編程需要具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S和問(wèn)題解決能力,這正是許多學(xué)科所要求的核心素養(yǎng)。通過(guò)編程,孩子們學(xué)會(huì)如何將問(wèn)題拆解成更小的組成部分,從而更有針對(duì)性地解決問(wèn)題。這種邏輯思維能力不僅在學(xué)校考試中會(huì)發(fā)揮作用,而且在日常生活中也會(huì)有所體現(xiàn)。
      其次,少兒編程學(xué)習(xí)有助于培養(yǎng)孩子的耐心和細(xì)心。編程需要花費(fèi)大量的時(shí)間進(jìn)行調(diào)試和優(yōu)化,孩子們?cè)诰帉?xiě)程序時(shí)需要保持高度的耐心和細(xì)心。這種品質(zhì)在學(xué)習(xí)其他學(xué)科時(shí)也會(huì)起到積極作用,例如在做數(shù)學(xué)題時(shí)更加耐心地審題和分析。

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