生物選擇題怎么提高正確率？

生物考試選擇題，要兼顧速度與準(zhǔn)度

在平時(shí)的練習(xí)中，一套題往往會(huì)包含30-40道選擇題，每道題大約分值在1-2分，但可別小瞧了選擇題，正式的高考中，一個(gè)選擇要占6分，相比較而言，大題的一個(gè)空也就1-2分，所以說，選擇題的正確率對(duì)試卷的分?jǐn)?shù)起著很大的決定性。

在平時(shí)的訓(xùn)練中，有些同學(xué)往往做到一半就失去了耐心，繼續(xù)答時(shí)準(zhǔn)確率就大大下降。對(duì)于這種情況，不妨嘗試此法：按從前往后的答題順序，先把考察概念，定義，識(shí)圖（甚至看一遍題就能給出答案的）的簡單題先答上，然后回頭攻克涉及分析較繁瑣，計(jì)算量較大的繁瑣題目或難題。

高二學(xué)生要怎么補(bǔ)習(xí)？

1、補(bǔ)弱科

抽一點(diǎn)時(shí)間，去補(bǔ)一補(bǔ)自己的弱科。在幾門科目中，找一門最弱的科目去補(bǔ)習(xí)，力爭把弱科中，最基本的，最常考的，最容易得分的題型，全部掌握了，別讓弱科拉低自己的總分。

2、補(bǔ)自己感興趣的科目

有些學(xué)生，對(duì)某些科目本來就很討厭，自己復(fù)習(xí)、自己學(xué)習(xí)的時(shí)候，都是繞著走，都不想去學(xué)，那么，補(bǔ)習(xí)的時(shí)候，再去補(bǔ)這個(gè)科目，那估計(jì)效果也不好。

如何提高學(xué)習(xí)能力？

1、養(yǎng)成有計(jì)劃有目的、按順序的學(xué)習(xí)習(xí)慣

這樣得到的知識(shí)才會(huì)是系統(tǒng)的、有機(jī)的、實(shí)用的整體知識(shí)。那種只要是書本或其他實(shí)踐活動(dòng)，不管有用無用便拿來讀或直接參加，今天這樣讀，明天那樣做，東一榔頭西一棒槌子的學(xué)習(xí)方法，只能是浪費(fèi)時(shí)間，收效甚微，必須加以糾正。

2、學(xué)習(xí)時(shí)要善于思考，敢于質(zhì)疑，以深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)

古人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)告訴我們：疑者，覺悟之機(jī)也。小疑，則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)。只有在學(xué)習(xí)中善于提出問題并認(rèn)真去思考，才能深入領(lǐng)悟知識(shí)，達(dá)到由此及彼，由表及里，去偽存真，真正掌握其精華之目的。