藝術(shù)生文化課底子薄、基礎(chǔ)差，然后高中大部分的時(shí)間又花在了專業(yè)課的學(xué)習(xí)上，由于時(shí)間的緊迫性，很難做到專業(yè)課與文化課的平衡發(fā)展，特別是在考前三個(gè)月，藝術(shù)生由于剛剛結(jié)束為期半年的專業(yè)學(xué)習(xí)和考試，長時(shí)間不接觸文化課，有的學(xué)生到最后會(huì)產(chǎn)生完全放棄、坐以待斃的心理。

藝術(shù)生普遍基礎(chǔ)差，這是公認(rèn)的現(xiàn)狀，藝術(shù)生應(yīng)正確認(rèn)識(shí)自身的不足和缺點(diǎn)，不要自暴自棄，相比于文化生，自己在升學(xué)上會(huì)更有優(yōu)勢(shì)，文化課只要稍稍努力，就可以達(dá)到錄取要求。所以，增強(qiáng)學(xué)習(xí)文化課的信心是藝術(shù)生取得成功的第一步。

二、重視英語和語文

有些學(xué)校會(huì)有英語和語文的小分限制，比如中央美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)專業(yè)對(duì)英語有單科分?jǐn)?shù)限制，藝術(shù)生要查看自己所要報(bào)考的院校是否有單科小分限制，只要各方面的條件都達(dá)到才有可能錄取。

三、分清主次學(xué)會(huì)放棄

藝術(shù)生文化課復(fù)習(xí)過程中，要學(xué)會(huì)找重點(diǎn)，分清哪些是考點(diǎn)，哪些是必考點(diǎn)，哪些是不考的，爭取做到不考的不學(xué)，這樣不僅能節(jié)省時(shí)間，還能大大提高復(fù)習(xí)效率。

四、復(fù)習(xí)計(jì)劃因人而異

藝術(shù)生由于所學(xué)的專業(yè)不同，在文化課的學(xué)習(xí)分配時(shí)間也會(huì)有所不同，所有藝術(shù)專業(yè)中美術(shù)專業(yè)是最占用時(shí)間的。所以，藝術(shù)生復(fù)習(xí)文化課也不能照搬同一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，每個(gè)考生應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況自行制定復(fù)習(xí)內(nèi)容和計(jì)劃。