昆明新東方一對一高中補習環(huán)境好不好？新東方補課環(huán)境最引人注目的便是其現(xiàn)代化的教學設(shè)施。教室內(nèi)部配備了高清投影儀、智能黑板以及多媒體教學系統(tǒng)，此外，新東方還注重網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用，通過在線學習平臺，學員可以隨時隨地進行復習和預習，打破了時間和空間的限制，讓學習更加靈活便捷。

不適合補課的學生：?

抱著高期望值，刻意拔高難度的補習。

補習分為補差和培優(yōu)，但有些學生卻把補差變成了培優(yōu)，即忽視自己基礎(chǔ)不扎實、能力不足的現(xiàn)實，刻意拔高難度。對于這類學生來說，很容易走入誤區(qū)，因為補習老師的講解往往是保姆型的，會通過各種技巧，讓聽課的學生都聽懂。

但這些聽著很炫酷的技巧、方法，用起來卻是另一回事，尤其對于基礎(chǔ)打不好的學生，顯然是華而不實的東西。于是就出現(xiàn)了補課時聽得很盡興，回來自己做題依然不會的情況。這樣的補習沒有建立在應(yīng)有的基礎(chǔ)上，實際上變成了浪費時間。

一、昆明新東方新高一暑假班課程介紹

教學科目
語文、數(shù)學、英語、政治、歷史、地理、物理、化學、生物
適合學員：
1.想要夯實基礎(chǔ)，取得優(yōu)良成績的新高一學員
2.想要擴展文化視野、提升人文素養(yǎng)的學員
課程特色
(1)與學校課程同步，按照學生能力，嚴格分層教學。
(2)嚴格按照新高考大綱以及新版課程大綱要求，以及昆明本地化經(jīng)驗，嚴格把控教學重難點。
(3)幫助學生在學校強化學科能力，提升高考競爭力。

二、昆明新東方簡介
昆明新東方高中輔導中心自成立以來一直秉承新東方集團統(tǒng)一的品牌、統(tǒng)一的師資調(diào)配，統(tǒng)一的學習教材、統(tǒng)一的授課質(zhì)量、統(tǒng)一的投訴系統(tǒng)、統(tǒng)一的教學服務(wù)、統(tǒng)一的教學管理制度，從而確保了云南新東方培訓學校能夠為所有學員提供高水準的教學和服務(wù)。
云南新東培訓學校熱衷公益，舉辦近千場公益講座，受益人群超過60萬；贊助貧困中小學、貧困大學生，免費培訓農(nóng)村中小學教師，為貧困生提供免費培訓名額，優(yōu)異的教學質(zhì)量、幽默的課堂氣氛、先進的教學理念 得到了學員和家長的認可和肯定，占據(jù)了云南培圳市場無與倫比的領(lǐng)軍地位。

三、昆明新東方校區(qū)環(huán)境

技巧一：準備預習筆記，先預習后聽課。

聽課前可以先用三十分鐘的時間把上課內(nèi)容翻看幾遍。翻看的時候準備一個筆記本，把翻看遇到的疑問都記錄下來，然后拿著預習筆記本對照著聽課。老師講到哪里自己就可以聽到哪里。這樣的聽課就會胸有成竹，聽課效率也就能提高了。簡言之就是聽課的時候要有一個依據(jù)，而這個依據(jù)要預習之后才能獲得。所以，聽課前先預習對提高聽課效率很有幫助。

技巧二：抓住上課前后5分鐘的講課內(nèi)容。

一節(jié)課剛剛開始的五分鐘，老師會把整節(jié)課的核心問題講明白。也可以說是整節(jié)課的一個大致結(jié)構(gòu)，五分鐘后就是這個核心問題的展開講解。一節(jié)課最后的五分鐘也很重要，因為這五分鐘老師一般會對整節(jié)課進行一個簡單的總結(jié)和歸納。比如通過這節(jié)課可以解決哪類具體問題。

同學們在一節(jié)課的時間段里面要明白哪些時間點需要認真聽，然后根據(jù)老師的講課習慣抓住整節(jié)課的講課重點。

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