上海昂立智立方高中課外補(bǔ)習(xí)班的教學(xué)成效如何？是否值得參與？昂立智立方的一對(duì)一輔導(dǎo)能夠助力學(xué)生構(gòu)建更為優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，諸如怎樣高效地規(guī)劃時(shí)間、怎樣做好筆記以及怎樣進(jìn)行復(fù)習(xí)。此類技能對(duì)學(xué)生在日后的學(xué)習(xí)里獲取更優(yōu)成績(jī)頗有助益。

一對(duì)一輔導(dǎo)的作用：

可以有針對(duì)性因材施教。在課堂上，老師授課是針對(duì)大多數(shù)同學(xué)的水平和進(jìn)度，不可能面面俱到。此時(shí)，思維較慢、接受能力較弱的同學(xué)，就會(huì)會(huì)感覺(jué)聽(tīng)起課來(lái)很吃力，不能夠及時(shí)吸收新知識(shí)。往往是因?yàn)榻處熓谡n的幾句話反應(yīng)不過(guò)來(lái)，學(xué)生便失去了繼續(xù)聽(tīng)下去的興趣。相反，一對(duì)一輔導(dǎo)，針對(duì)性較強(qiáng)，根據(jù)學(xué)生的情況因材施教，讓學(xué)生能夠及時(shí)理解所學(xué)知識(shí)，不會(huì)留下缺漏。

能糾正學(xué)生的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，其實(shí)大多數(shù)不是因?yàn)橹巧瘫热思业?，而是因?yàn)椴涣嫉膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。而大多數(shù)家長(zhǎng)，很難發(fā)現(xiàn)自己孩子在學(xué)習(xí)上的某些弊端。家教老師就不同了，他們憑借著專業(yè)的本領(lǐng)和豐富的經(jīng)驗(yàn)，能夠立即發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在，并在潛移默化中幫助學(xué)生改正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使其在補(bǔ)缺補(bǔ)漏的同時(shí)，逐漸掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

上海昂立智立方教育是昂立教育集團(tuán)旗下高中學(xué)生個(gè)性化教育（一對(duì)一、一對(duì)三、一對(duì)六）模式專業(yè)的高端品牌，以其一流的教學(xué)環(huán)境、專業(yè)的教學(xué)水平和教研實(shí)力著稱于上海，成為滬上高中生個(gè)性化教育的領(lǐng)導(dǎo)品牌。

自2009年成立至今，昂立智立方一直以成為學(xué)生最喜歡、家長(zhǎng)最信賴、員工最向往和社會(huì)最認(rèn)同的課外輔導(dǎo)學(xué)校為愿景，引入世界經(jīng)典教學(xué)理念“小組合作學(xué)習(xí)”模式的MINI3人班和制化VIP1人班。

以“智慧、堅(jiān)韌、自信、感恩”為校訓(xùn)，通過(guò)綜合測(cè)評(píng)，幫助學(xué)生制定個(gè)性化輔導(dǎo)方案，運(yùn)用PSCA3教學(xué)服務(wù)體系驅(qū)動(dòng)教育，輔以系列講座、陪讀等服務(wù)，幫助廣大高中學(xué)生提升綜合素養(yǎng)、快速提升學(xué)業(yè)成績(jī)，為孩子建立一個(gè) “有目標(biāo)、有方法、有效果的快樂(lè)學(xué)習(xí)”立方體。

上海昂立智立方高三培訓(xùn)班：

招生對(duì)象
即將參加高考的高三學(xué)生
上課時(shí)間
即來(lái)即學(xué)
授課科目
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、地理、歷史、物理、化學(xué)、生物、日語(yǔ)
課程亮點(diǎn)
個(gè)性測(cè)評(píng)、精準(zhǔn)規(guī)劃——根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)合理地定制提升方案；
精品小班、分層教學(xué)——三輪復(fù)習(xí)基礎(chǔ)講起，學(xué)生都能聽(tīng)得懂；
嚴(yán)師執(zhí)教、高效教學(xué)——每位老師均擁有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
授課形式
線下面授
授課特色
免費(fèi)試聽(tīng)，小班教學(xué)，封閉住宿

高中英語(yǔ)怎么得高分?

1、深入理解，語(yǔ)法是橋梁

語(yǔ)法是英語(yǔ)的框架，它幫助我們理解句子結(jié)構(gòu)，構(gòu)建語(yǔ)言邏輯。深入理解語(yǔ)法規(guī)則，能夠讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)事半功倍。初中英語(yǔ)怎么考高分？學(xué)生應(yīng)該通過(guò)練習(xí)和實(shí)際應(yīng)用來(lái)掌握語(yǔ)法知識(shí)，將語(yǔ)法學(xué)習(xí)與日常的聽(tīng)說(shuō)讀寫結(jié)合起來(lái)。

2、廣泛閱讀，拓寬視野

閱讀是提高英語(yǔ)水平的有效途徑。廣泛閱讀不僅能增加詞匯量，還能提高語(yǔ)言感知能力和理解力。學(xué)生應(yīng)該選擇適合自己水平的英文書(shū)籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)文章等，通過(guò)閱讀來(lái)了解不同的文化背景和思維方式。

3、聽(tīng)力訓(xùn)練，提升理解力

聽(tīng)力是英語(yǔ)考試中的重要部分。通過(guò)有效的聽(tīng)力訓(xùn)練，學(xué)生可以提高對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)的敏感度和理解力。學(xué)生可以通過(guò)聽(tīng)英文歌曲、觀看英文電影、收聽(tīng)英語(yǔ)廣播等方式，鍛煉自己的聽(tīng)力技能。

站在智立方品牌發(fā)展戰(zhàn)略的高度，在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，是以學(xué)生為中心，
定制“VIP成長(zhǎng)教學(xué)計(jì)劃”，讓學(xué)生能夠“全方位”得到提升，實(shí)現(xiàn)智力、學(xué)習(xí)力和品格的成長(zhǎng)；
獲得智力成長(zhǎng)，分別有“思考力、想象力、觀察力、注意力、記憶力”；
獲得學(xué)習(xí)力成長(zhǎng)，分別有“學(xué)習(xí)能動(dòng)力、學(xué)習(xí)自控力、學(xué)習(xí)規(guī)劃力”；

獲得品格成長(zhǎng)，圍繞智立方校訓(xùn)：智慧、堅(jiān)韌、自信、感恩為核心，分別通過(guò)“家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、特色課、專家講堂、拓展活動(dòng)”等服務(wù)來(lái)實(shí)現(xiàn)；
360°成長(zhǎng)力，也是一種主張家長(zhǎng)和智立方老師等員工，一起參與到孩子的“學(xué)習(xí)成長(zhǎng)管理”過(guò)程當(dāng)中，更是一種“共同追求成長(zhǎng)”的目標(biāo)理念。

高中成績(jī)不理想怎么提高成績(jī)？

分析原因

首先，要找出自己成績(jī)不理想的原因。是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不當(dāng)、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，還是時(shí)間安排不合理？只有明確了原因，才能有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)。

學(xué)習(xí)方法：觀察自己的學(xué)習(xí)方法，是否存在死記硬背、盲目刷題等問(wèn)題。好的學(xué)習(xí)方法應(yīng)該是既有規(guī)律可循，又能因人而異。

學(xué)習(xí)態(tài)度：檢查自己是否認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真完成作業(yè)、積極參與課堂討論。學(xué)習(xí)態(tài)度決定學(xué)習(xí)效果，只有端正態(tài)度，才能提高成績(jī)。

時(shí)間安排：合理安排時(shí)間，確保學(xué)習(xí)、休息、娛樂(lè)三者之間的平衡。充分利用課余時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。