1.讓孩子對英語產(chǎn)生興趣可以從生活出發(fā)

“興趣是樶好的老師”這種興趣對學(xué)習(xí)有很大的促進(jìn)作用。 需要教師，家長指導(dǎo)逐步培養(yǎng)孩子興趣的發(fā)展。

當(dāng)孩子學(xué)習(xí)英語時，父母可以使用游戲(情境游戲教學(xué)法、故事教學(xué)法)來幫助孩子輔導(dǎo)英語，并將枯燥的語言轉(zhuǎn)化為孩子們愿意接受的有趣的學(xué)習(xí)形式。

五年級英語輔導(dǎo)老師們同樣也會讓孩子在玩耍中學(xué)習(xí)，這樣孩子們會無意識地掌握知識，更重要的是，感受到學(xué)習(xí)英語的樂趣。

這不僅有利于孩子的英語學(xué)習(xí)，還能培養(yǎng)孩子在其他方面的能力，還能增加孩子與父母的交流。

2.給孩子上有意思有教學(xué)特色的五年級英語輔導(dǎo)班

父母不可以見到小孩考試成績不太好，立即就隨意給小孩報哪些輔導(dǎo)班。提議父母給小孩報輔導(dǎo)班的那時候應(yīng)當(dāng)讓小孩多在線試聽，讓小孩自個挑選喜愛的教師。由于一些輔導(dǎo)班的教師有與眾不同的教學(xué)策略，小孩能聽進(jìn)來，也想要去輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)。

目前，互聯(lián)網(wǎng)上有許多兒童英語課程。父母也可以讓孩子們試著跟著他們學(xué)，看看他們是否不感興趣。他們可以讓他們的孩子選擇自己的課程，不能強迫他們的孩子去輔導(dǎo)班。

3.給家長們的建議

因為大家是給孩子找輔導(dǎo)班，那么首先大家得先和孩子溝通好，先得知道孩子目前處于一個什么狀態(tài)，孩子對怎樣的學(xué)習(xí)方式比較適應(yīng)，孩子目前其他各個方面的東西家長們盡可能多的掌握，然后總結(jié)一下再去選擇一個適合孩子的輔導(dǎo)班，這樣能夠做到盡可能的精確。