高三物理輔導需要注意哪些方面？對于高三的學生來說，馬上就要面臨高考了，這時候每一門的成績都是非常關(guān)鍵的。而今天要說的是高三物理輔導需要注意的三點，希望對每一個高三理科生都有所幫助。

一，不可脫離現(xiàn)實。

物理其實是離我們大家都非常近的一門學科，有些人覺得物理非常的抽象，許多現(xiàn)像都弄不清楚。其實這是因為老師在授課的時候，可能脫離了現(xiàn)實。物理其實與我們每個人的生活離的都不遠，所以高三物理輔導一定要將書本上的知識與現(xiàn)實生活中的一些現(xiàn)象結(jié)合起來，只有這樣，才可能讓學生對物理有一個非常感性的認識，而不是只能停留在那些抽象的概念中。

二，建立起物理的思維模式。

許多學科學不好，是因為還沒有學會用這門學科的思維方式來考慮問題。所以想要在高三把物理學好，就要建立起物理的思維模式。

三，了解學生的思想動態(tài)。

這一點其實非常重要，對于高三的學生來說，即將面臨高考，那可是人生的一次大考，難免會產(chǎn)生緊張的情緒，難免會產(chǎn)生一些思想上的波動。在這樣的情況下，高三物理輔導一定要弄清楚學生的思想動態(tài)，要學會幫助學生舒緩情緒，總是讓自己處于緊張狀態(tài)中，學習的效果怎么可能好。

高三物理輔導最重要的并不是講解物理知識，而是要弄清楚學生物理處于一個什么樣的水平，學生對于這門學科是如何看待的，到底想不想將這門學科學好，等等，只要弄清楚了這些問題，并且把問題都解決了，老師就會發(fā)現(xiàn)在接下來學習的過程中就會更輕松一些，成績的提高也會很快。

如何記筆記

抄寫也是一個記憶過程。舉個例子，就路線記憶而言，開車的人永遠比坐車的人要記得快記得準記得熟，開車人身體的一切動作都是幫助他的記憶的過程。

俗話說好記性不如爛筆頭嘛。其次，記筆記也是一個發(fā)現(xiàn)問題的過程。比如老師講得很流暢，你記筆記時卻很別扭，說明你的記憶是模糊的或者說邏輯是有問題的。所以記筆記也是一個把知識點捋順的過程。再次，筆記應(yīng)該是老師黑板上所有內(nèi)容的最小值。

學習要聽抄懂會熟，抄就是你能把老師原解題題方法一步步抄明白。大多數(shù)同學在抄的過程中都會不斷忘記老師推導的過程，再不斷地通過板書進行回憶，這才是一個正確的記筆記的過程。筆記一定要自己記，而且記的要細，因為一旦出現(xiàn)問題的時候我們復(fù)習的最主要的依據(jù)是筆記，而不是錄音。