濟(jì)南高考沖刺1對1輔導(dǎo)課哪家口碑好？看著高三學(xué)習(xí)的時間越來越少，留給高三學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)還有很多。為了幫助孩子們更好的沖刺復(fù)習(xí)，家長們紛紛物色起高三沖刺班，濟(jì)南學(xué)大的高三沖刺班就收到了不小的關(guān)注。接下來，就讓我們詳細(xì)看看機構(gòu)高三沖刺班具體情況吧。

【特色課】適用學(xué)生：基礎(chǔ)薄弱、跟不上課的學(xué)生。
課程特色：知識梳理，訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法，鞏固基礎(chǔ)，構(gòu)建知識體系。
【專項課】適用學(xué)生：自身存在弱勢，不足的學(xué)生。
課程特色：針對薄弱環(huán)節(jié)，逐一進(jìn)行，訓(xùn)練方法，彌補弱項，鞏固基礎(chǔ)。
【潛能課】適用學(xué)生：學(xué)習(xí)時間短、基礎(chǔ)薄的學(xué)生。
課程特色 ：遵循個性化學(xué)習(xí)理念，針對個別學(xué)生學(xué)習(xí)時間短、基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀，進(jìn)行因材施教、因時制宜，傳授學(xué)習(xí)方法。
【梳理課】適用學(xué)生：需要集中鞏固、梳理知識的學(xué)生。
課程特色：通過數(shù)據(jù)分析，精心設(shè)計課程內(nèi)容，傳授學(xué)習(xí)方法，梳理知識架構(gòu)。

一對一多少錢？

報名一對一課程其實費用是因人而異的，可以說每個學(xué)生報名的費用都不一樣的。一方面從外界因素來看，學(xué)大在國內(nèi)多個省市均開設(shè)有線下校區(qū)，因為各城市的教學(xué)投入和消費水平不同，在課程費用的收取上也是不一樣的。

另一方面從內(nèi)部情況來看，學(xué)大一對一課程教學(xué)內(nèi)容是根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況變化的，當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)需求、學(xué)習(xí)的形式不一樣，所需要學(xué)費也是不一樣的。而據(jù)小編當(dāng)前了解到的一對一課程收費標(biāo)準(zhǔn)來看，學(xué)大教育一對一一節(jié)課下來差不多是百十來元左右，在各城市的教育行業(yè)中，是中等水平，家長朋友們不用擔(dān)心性價比問題。

前期溝通咨詢
面對面溝通，了解學(xué)生個性特點
科學(xué)測評
對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的測評
定制個性化輔導(dǎo)計劃
根據(jù)學(xué)生個性特點、學(xué)科需求定制個性化輔導(dǎo)計劃
1對1、面對面授課
1對1、面對面授課，因材施教，教得深刻、學(xué)的透徹
6對1個性化服務(wù)
學(xué)大服務(wù)團(tuán)隊（教育咨詢師、班主任、學(xué)科教師、心理咨詢師、個性化研究老師、陪讀教師）提供貼心服務(wù)
效果監(jiān)督評估
監(jiān)督指導(dǎo)，及時反饋隨時修訂輔導(dǎo)方案

有效的高三學(xué)習(xí)方法
1.考試試卷要保存
平時考試試卷不能隨便就扔掉，一定要保存好。并且在做錯的地方要畫出來，做出標(biāo)記，以便下次考試前再進(jìn)行復(fù)習(xí)。有些同學(xué)不注意整理題單，考過的題單弄沒了，復(fù)習(xí)時就手足無措了。還有平時訂閱的各科報紙也要整理好。一位高三畢業(yè)生說，像英語學(xué)科最后復(fù)習(xí)時就經(jīng)常用到三年來發(fā)下來的報紙。那上面的習(xí)題有的很典型。
2.注意考卷的清潔
很多同學(xué)在草紙上演算時就喜歡亂勾亂畫，弄得算完后自己都看不清。事實上，草紙上算題保持工整是很有用處的。在考試時，有的習(xí)題的演算過程是在草紙上進(jìn)行的，當(dāng)考生答完題檢查試卷時，草紙寫得清楚就能節(jié)省檢查時間，不用再重新演算一遍了。但是草紙算題保持工整的功夫是在平時養(yǎng)成的，只有平時有好習(xí)慣，考試時才能做到有條不紊。也就是說平時練習(xí)就要保持考試的心態(tài)才行。
高考學(xué)要注意鍛煉身體考生學(xué)習(xí)越是緊張越需要適當(dāng)放松，那種整天埋頭學(xué)習(xí)未必就能取得好效果。有的學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)那么緊，哪有時間進(jìn)行體育鍛煉呢？對此，一位高三畢業(yè)生提醒說：多做體育鍛煉有利于激活腦細(xì)胞。哪怕下課時走下樓梯，到外面望一望天空也行。課間上下樓爬樓梯本身就是一種健身行為。還有也可以利用下晚課時間在操場上跑跑步都是一種健身的辦法。

1、個性定制，分層教學(xué)
科學(xué)入學(xué)評估，個性化定制學(xué)習(xí)計劃，解決偏科問題
2、雙師督導(dǎo)，小班教學(xué)
班主任+教師全程督導(dǎo)，小班制教學(xué)，貼心照顧每個學(xué)生
3、講練結(jié)合，互動教學(xué)
靈活互動教學(xué)，基礎(chǔ)扎實，舉一反三，查漏補缺
4、統(tǒng)一管理，家校反饋
學(xué)習(xí)、生活統(tǒng)一管理，定期向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況

學(xué)大教育"創(chuàng)立于2001年9月，一直以來專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù)，服務(wù)于中國教育服務(wù)領(lǐng)域，是目前國內(nèi)個性化教育的領(lǐng) 導(dǎo)者，總部設(shè)在北京，已在77個城市開設(shè)了408所個性化學(xué)習(xí)中心，在全國擁有16000多名員工，其中專職教師超過8000名。
作為個性化教育的首倡者，學(xué)大致力于幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績，激發(fā)潛能。學(xué)大教育集團(tuán)已經(jīng)制定和實施一個以結(jié)果為導(dǎo)向，以學(xué)生為中心的服務(wù)匹配模式，根據(jù)每個學(xué)生的需求和喜好量身定制個性化輔導(dǎo)方案，同時匹配全職的專業(yè)輔導(dǎo)小組進(jìn)行獨具個性的輔導(dǎo)。

高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計劃：計劃關(guān)鍵在落實———提高學(xué)習(xí)效率
“雙基”落實到位。即要掌握各章節(jié)的基本概念和常見問題的解題方法，以及相應(yīng)的技能技巧。有些同學(xué)之所以“一聽就懂，一看就會，一做就錯”的原因就在這方面做的不到位。課堂上不僅要和老師同步思考，還要爭取與老師同步或快于老師算出正確答案。只聽懂是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，它離掌握知識、形成能力還有很遠(yuǎn)距離。要知道“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。
限時做好作業(yè)。做作業(yè)要給自己規(guī)定時間，像考試一樣“進(jìn)入狀態(tài)”，同樣遵循先易后難的原則，遇到難題要認(rèn)真思考，但一時做不出要學(xué)會“放棄”。老師在批改時發(fā)現(xiàn)不會做或錯誤較多的地方會集體講評。提倡“做后滿分”，就是對做錯的題目要認(rèn)真訂正，不妨準(zhǔn)備一本錯題集，記下錯誤原因，過段時間再回顧一下，爭取不犯同樣錯誤。有些同學(xué)做作業(yè)毫無時間觀念，一邊看公式一邊做題，甚至互相對答案，這種作業(yè)不能反映實際水平，一旦考試就眼高手低，不是速度慢就是計算差錯多。應(yīng)引起部分同學(xué)(尤其是中等以下水平同學(xué))的重視。
減少低級錯誤。低級錯誤導(dǎo)致“會而不對”或“對而不全”，這是有些同學(xué)分?jǐn)?shù)上不去的主要原因。大都是由審題失誤、計算失誤，考試時還會有緊張等心理因素引起。這些問題容易被以“粗心”的表象所掩蓋，實際上經(jīng)常的粗心就是一種不好的習(xí)慣，必須充分認(rèn)識到它的危害性，并努力加以克服。

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