深圳幼兒英語培訓(xùn)哪家比較好？哪家靠譜？家長在沒有把英語學(xué)好的時候，他們已經(jīng)是知道了自己在社會上比較吃虧，所以在孩子學(xué)的過程中就會格外的重視，在深圳給孩子報少兒英語輔導(dǎo)班，當(dāng)然是選擇i2少兒英語輔導(dǎo)班。

兒童外教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好?為了了解兒童外教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，于是我在網(wǎng)上查閱了很多資料，了解和對比了好幾家機(jī)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)兒童英語外教培訓(xùn)讓孩子的英語學(xué)習(xí)針對性很強(qiáng)，孩子的學(xué)習(xí)效果更有保障。至于哪家好這一問題，經(jīng)過仔細(xì)篩選覺得i2少兒英語輔導(dǎo)中心外教的兒童英語外教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，不管是師資水平還是口碑都挺不錯，這些外教來自于英美加等以英語為母語的歐國外家，英語口語標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)價格比較優(yōu)惠。孩子在i2少兒英語輔導(dǎo)中心學(xué)習(xí)了一段時間發(fā)現(xiàn)孩子的英語口語進(jìn)步不少，在教學(xué)各方面也挺不錯的，那么i2少兒英語輔導(dǎo)中心外教平臺在兒童英語教學(xué)這塊，有哪些方面的優(yōu)勢呢?

1. 上課方便，i2少兒英語輔導(dǎo)中心為您解決奔波勞苦與安全問題，花更少的時間和費(fèi)用，收獲更好的效果。利用ipad、手機(jī)、電腦等工具，在家即可讓孩子享受高品質(zhì)的英語教育。

2. 教師質(zhì)量不錯，i2少兒英語輔導(dǎo)中心的外教有歐美外教和菲律賓外教等國家的教師，在上課學(xué)習(xí)英語這塊，教師比較負(fù)責(zé)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，而且在上課的時候還是外教一對一教學(xué)。

3. 學(xué)習(xí)課程好，我對比了很多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)教材，發(fā)現(xiàn)i2少兒英語輔導(dǎo)中心的教材質(zhì)量真的很好，像i2少兒英語輔導(dǎo)中心引進(jìn)國外科學(xué)地理教材，國外小學(xué)教材還是其他的學(xué)習(xí)教材，感覺教材都很好，很適合孩子的使用和學(xué)習(xí)。

4. 價格優(yōu)惠，在了解i2少兒英語輔導(dǎo)中心之前，我以為學(xué)習(xí)價格比較高，但是i2少兒英語輔導(dǎo)中心的學(xué)習(xí)價格超出了我的想象，價格非常的合理。

一、i2艾途兒童成長中心外教平臺外教資質(zhì)：i2艾途兒童成長中心的外教是來自于以英語為母語的國家，主意以英語為主的國家，全部持有國際英語教學(xué)資格證書，從事少兒英語培訓(xùn)三年以上的經(jīng)驗(yàn)，所以i2艾途兒童成長中心外教在少兒英語培訓(xùn)課程方面，對少兒的心理是深有研究的，也富有經(jīng)驗(yàn)。

二、i2艾途兒童成長中心外教平臺教學(xué)模式：i2艾途兒童成長中心從成立到現(xiàn)在，一直都是主打外教一對一教學(xué)的，只做一對一，針對性教學(xué)，可為學(xué)員量身定制課程，一對一個性化的學(xué)習(xí)方案，做到在最短的時候，通過系統(tǒng)科學(xué)有效的方法，幫學(xué)員提高英語水平。當(dāng)初小孩報名前，i2艾途兒童成長中心助教都會先測試小孩的英語水平和了解小孩的需求，從而根據(jù)測試的結(jié)果，制定學(xué)習(xí)方案的，所以，小孩進(jìn)步幅度較大。

三、i2艾途兒童成長中心外加我的教學(xué)質(zhì)量：i2艾途兒童成長中心少兒英語，是參考?xì)W洲共同語言框架體系(CEFR)標(biāo)準(zhǔn)的，使用的教材是歐美原版教材，內(nèi)容新穎，注重趣味性。我家小孩報的就是國外小學(xué)課堂的課程，剛開始上課的時候，外教都是先引導(dǎo)小孩對英語感興趣，從而培養(yǎng)小孩的語言，養(yǎng)成他的口語習(xí)慣，蠻注重學(xué)習(xí)和實(shí)踐的，在i2艾途兒童成長中心學(xué)習(xí)三個多月，小孩的英語口語提升不少，簡單的英文交流，沒有障礙。

孩子學(xué)習(xí)英語的黃金年齡是3-6歲。在這個階段，孩子需要父母的陪伴才能學(xué)好英語，父母需要督促孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握正確的學(xué)習(xí)規(guī)則，才能事半功倍。孩子學(xué)習(xí)英語完全取決于父母如何引導(dǎo)，下面將討論孩子學(xué)習(xí)英語的方法。

英語學(xué)習(xí)并不是主流，卻是這個時代對現(xiàn)代人的要求，網(wǎng)上有很多英語學(xué)習(xí)教程，讓新晉爸媽們不知所措。既然有這么多的方法來學(xué)習(xí)英語，就一定會存在誤區(qū)。以下是兩個常見的誤區(qū)：

第一個誤區(qū)是孩子記單詞的問題。詞匯是學(xué)習(xí)英語的一個重要因素,但是孩子第一次接觸英語,就大量灌輸詞匯,這將會給孩子帶來壓力,枯燥的學(xué)習(xí)方法也使得孩子對英語失去信心,很難堅(jiān)持下去。家長們不應(yīng)該急于求成,希望孩子們能在短時間內(nèi)學(xué)好英語。因?yàn)橛⒄Z學(xué)習(xí)是一個循序漸進(jìn)的過程,不可能在短時間內(nèi)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。

第二個誤區(qū)是讓孩子一字不落閱讀。在英語中，這是一種對閱讀的理解誤區(qū)，以為讀完就完事了，這其實(shí)并沒有達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。

適合孩子的才是好的，畢竟“興趣是很好的老師”。興趣能激發(fā)孩子對事物的好奇心和求知欲。孩子的天性之一就是好奇，因此，家長首先應(yīng)該通過使用圖片、實(shí)物、視頻等來培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣，引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)英語。