濟南高中地理一對一補習班去哪家靠譜？高中地理是文科科目，學習地理更多的是需要去理解學習，學大教育更加注重對學生學習能力的培養(yǎng)，能有效提高地理成績，下面就來具體了解一下學大教育吧。

基礎
1.激發(fā)學習動機
2.培養(yǎng)學習興趣
3.梳理基礎知識
4.基礎題訓練
進階
1.基礎知識的綜合、應用
2.經典例題講解與變式訓練
3.地圖、大氣等重點知識的講解
4.培養(yǎng)地理學科素養(yǎng)
優(yōu)化
1.查漏補缺，建立錯誤檔案
2.重點難點知識查缺補漏
3.典型例題講解、解題技巧總結
4.熟悉知識點的常見考查方式
5.把握主干知識、明晰基本知識點
拔高
1.高中地理?？伎键c突破
2.單元易錯題講解
3.重點難點題型的訓練
鞏固
1.階段性測試卷試題訓練
2.知識能力漏洞修復
3.思維視角拓展
4.主觀題不失分方法

高一如何學習最有效

苦學

提起學習就講“頭懸梁、錐刺股”，“刻苦、刻苦、再刻苦”。處于這種層次的同學，覺得學習枯燥無味，對他們來說學習是一種被迫行為，體會不到學習中的樂趣。長期下去，對學習必然產生了一種恐懼感，從而滋生了厭學的情緒，結果，在他們那里，學習變成了一種苦差事。

好學

所謂“知之者不如好之者”，達到這種境界的同學，學習興趣對學習起到重大的推動作用。對學習的如饑似渴，常常注到廢寢忘食的地步。他們的學習不需要別人的逼迫，自覺的態(tài)度常使他們能取得好的成績，而好的成績又使他們對學習產生更濃的興趣，形成學習中的良性循環(huán)。

高中地理易混概念：光照與熱量
光照——主要是指直接來自太陽輻射的能量。光照的多少主要取決于日照時數的多少，而影響日照時數的因素主要與晝夜長短、天氣、海拔高度有關。通常太陽高度角越大，晴天多，日照時數越長，光照就越充足。一般在光照充足的地區(qū)，農作物光合作用強，單產高，比如新疆的長絨棉、青藏高原的青稞。
熱量——是指某一地區(qū)在特定的氣候條件下所能獲得的熱量，它是太陽輻射和地表、大氣各種物理過程的綜合結果。一個地區(qū)的熱量主要取決于緯度位置和海拔高度。一般來說，緯度低，地面獲得的太陽輻射能量多，熱量高;緯度高，地面獲得的太陽輻射能量少，熱量低。熱量狀況最直觀的描述就是溫度。
區(qū)別——光照充足的地方，熱量不一定豐富，例如青藏高原光照充足但熱量不足。

1、個性定制，分層教學
科學入學評估，個性化定制學習計劃，解決偏科問題
2、雙師督導，小班教學
班主任+教師全程督導，小班制教學，貼心照顧每個學生
3、講練結合，互動教學
靈活互動教學，基礎扎實，舉一反三，查漏補缺
4、統(tǒng)一管理，家校反饋
學習、生活統(tǒng)一管理，定期向家長反饋學生的學習情況

學大教育"創(chuàng)立于2001年9月，一直以來專注于利用優(yōu)質的教育資源和先進的信息技術，服務于中國教育服務領域，是目前國內個性化教育的領 導者，總部設在北京，已在77個城市開設了408所個性化學習中心，在全國擁有16000多名員工，其中專職教師超過8000名。
作為個性化教育的首倡者，學大致力于幫助學生提高學習成績，激發(fā)潛能。學大教育集團已經制定和實施一個以結果為導向，以學生為中心的服務匹配模式，根據每個學生的需求和喜好量身定制個性化輔導方案，同時匹配全職的專業(yè)輔導小組進行獨具個性的輔導。

地理學習注意事項：不要照抄老師的板書
地理組組長胡仁慶：高中地理知識量大，每節(jié)都有新內容，如果跟不上進度，往往會出現(xiàn)“消化不良”或“負債”現(xiàn)象。學習高中地理要會積累，就是儲備信息。一是來源于課外學習資料，二是來源于課堂上。注意記課本上沒有的和典型解題思路與技巧，以及自己不懂的。切記，不要照抄老師的板書內容而影響聽課。

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