培訓(xùn):高中輔導(dǎo)、藝考文化課、中考、高考、高三集訓(xùn)班
邯鄲叢臺區(qū)高中1對1補習(xí)班哪個好?家長需要根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)悟性為孩子挑選一對一補習(xí)班,有的孩子悟性比較高,只是對某一科學(xué)習(xí)不感興趣,那么家長就會根據(jù)孩子的實際學(xué)習(xí)情況選擇相應(yīng)的補習(xí)班,有針對性地為學(xué)生進行輔導(dǎo)。
01 關(guān)于預(yù)習(xí)
(1)預(yù)習(xí)時間安排在固定時間,可在每日作業(yè)完成后。
(2)預(yù)習(xí)時,要注意記錄下預(yù)習(xí)時遇到的問題,做好標(biāo)記,上課時注意聽老師講解或課前與同學(xué)討論。
(3)各科預(yù)習(xí)側(cè)重點:語文熟讀課文,文言文熟讀生詞;英語,熟讀單詞,標(biāo)注出課文中的生詞,有條件可聽課文的英文音頻。
02 關(guān)于聽課
(1)聽課時集中注意力,跟上老師思路、節(jié)奏。
(3)上課積極回答問題,與老師互動,不僅可以鍛煉自己的思維能力,還可以培養(yǎng)自己的語言表達能力。
(4)帶著疑問聽課,思考為什么是這樣,不僅能加深印象更能對知識點有自己的思考,還能培養(yǎng)自己的辯證能力。
(5)上課45分鐘學(xué)會抓重點,記錄下老師說的常用考點與好的解題方法等,做好課堂筆記。
03 關(guān)于做筆記
(1)每門課需要兩個筆記本:一本課堂筆記,一本錯題集。
(2)不同科目筆記形式記錄可不同,筆記不一定要詳盡,但一定要將??键c、重點、疑難點記錄好,隨時翻看,筆記可用圖形、標(biāo)記、等各種方式輔助記憶。
(4)注重課堂記錄,課堂上一定要緊跟老師思路,記錄下老師重點語句,課后整理歸納好。
(6)筆記可與同學(xué)交換來看,每個人側(cè)重點、思考方式不同,交換筆記能讓你拓展思考的思路。
04 關(guān)于總結(jié)
(1)歸納包括兩個方面:一是課堂歸納,二是錯題歸納。歸納時可按章節(jié)和知識塊進行。
(3)對于語文,主要歸納詩詞名句、成語俗語、文言實詞、虛詞、病句類型、作文寫法等。數(shù)理化可歸納出整個知識結(jié)構(gòu)圖,重要的公式、定理、概念、實驗操作流程、注意事項等
(6)歸納可按照自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣采用類比歸納法、聯(lián)想歸納法、章節(jié)歸納法、重、難點歸納法等,但一定要適合自己。
高一 中學(xué)生活的"適應(yīng)期" |
問題 高一對于每個新生來說,都是一個新 的質(zhì)變,他們要適應(yīng)環(huán)境、人際關(guān)系、 學(xué)習(xí)的各種變化 方案 勵學(xué)高一課程注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法、 習(xí)慣、心里等方面的變化,在內(nèi)容上注 重中小知識的銜接,適時掌握學(xué)習(xí)的 負荷量,為其積聚高中 |
高二 中學(xué)生活的"關(guān)鍵期" |
問題 高二是學(xué)習(xí)思維和品的發(fā)展的"關(guān)鍵期", 這時在學(xué)習(xí)上就可能出現(xiàn)"兩極分化" 方案 針對以上問題,勵學(xué)老師從思想和教學(xué) 上雙重重視,彌補學(xué)生以往知識的漏洞,變 "危機"為"轉(zhuǎn)機",為高三中考做好充足 準(zhǔn)備 |
高三 人生道路的"選擇期" |
問題 高三是收獲期,也是選擇期,這時升 入重點中學(xué),成為每一個家長和學(xué)生 都要考慮的問題。 方案 高三課程會加強人生目標(biāo)教育和引導(dǎo),幫助他們走出迷惑期,同時把握中考命題脈絡(luò),透析中考考點,針對弱勢科目予以輔導(dǎo)。 |
1對1課程顧問:分析學(xué)生短板,量身制定輔導(dǎo)計劃;
1對1考前梳理:深知考試命題規(guī)律,中高考考點點睛;
1對1授課:個性化面授學(xué)科知識、解題技巧與方法;
1對1督導(dǎo)教學(xué):督學(xué)導(dǎo)學(xué),跟蹤學(xué)習(xí)進度 培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣;
1對1陪讀答疑:一對一答疑解惑,課上課后不留疑惑;
1對1心理輔導(dǎo):及時疏導(dǎo)不良情緒,保持學(xué)習(xí)好心態(tài)。
師資是勵學(xué)教學(xué)質(zhì)量的命脈。嚴(yán)選教師,鑄就勵學(xué)輝煌。好老師不僅能授業(yè)解惑傳道,還能幫助學(xué)員全面提升。勵學(xué)匯聚一批教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師組成強大教學(xué)團隊。他們熟知學(xué)生及當(dāng)?shù)亟虒W(xué),真正做到"因地施教、因材施教”。
教師聘用嚴(yán)格
把好教學(xué)質(zhì)量第 一關(guān),每位教師都嚴(yán)格通過簡歷篩選、筆試考核、面試試講等環(huán)節(jié),層層選拔,全方面培訓(xùn)。
考評機制嚴(yán)謹
完善教師考核體系,考察方式多樣。從學(xué)科知識、知識體系架構(gòu)、教學(xué)教法、課堂設(shè)計、課堂試講等全方位考核。
教學(xué)體系規(guī)劃
一周兩會,從講義制作、解題授課、備考溝通等進行提升,打造專業(yè)過硬、高執(zhí)行力、高凝聚力、高集體榮譽感的教師團隊。
多年一線教學(xué)
匯聚各地一線教師,緊貼當(dāng)?shù)亟炭即缶V,真正“因材施教”“因地施教”。勵學(xué)教研團隊多年專注中高考命題趨勢與脈絡(luò)把控,保證教學(xué)教研方向。
個性化學(xué)習(xí)評測,全方位現(xiàn)狀分析
課前進行學(xué)習(xí)測評,分析學(xué)生現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)成績差異的根本原因
根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點、學(xué)科掌握程度、自我能力及學(xué)習(xí)目標(biāo),為其量身定制學(xué)習(xí)計劃及輔導(dǎo)方案
學(xué)習(xí)方案制定,個性化輔導(dǎo)執(zhí)行
結(jié)合孩子考試成績,圍繞各學(xué)科學(xué)習(xí)要點,分析提升空間,強化訓(xùn)練
對于無法跨越的得分點,進行靶向定位,重點分析;
挖掘影響孩子的各種因素,從知識、技巧、心態(tài)全面提升成績
自由選擇授課時間
家長可清楚的了解孩子的上課記錄,自主調(diào)整上課時間,可清楚的了解老師的授課內(nèi)容、接下來的規(guī)劃以及孩子的掌握情況,可隨時和老師互動,交流孩子學(xué)習(xí)點滴,讓孩子學(xué)習(xí)更有效。
隨時測評,效果跟蹤
老師全程監(jiān)督指導(dǎo),確保方案執(zhí)行的深度和力度:
定期測評分析結(jié)合學(xué)生掌握程度和提分維度,隨時修訂輔導(dǎo)方案;確保學(xué)生處于更好的學(xué)習(xí)狀態(tài),沖刺高分。
真實的上課體驗
獨立的VIP教室,讓孩子遠離喧雜,學(xué)習(xí)效率更高;
階段性小組課相對于大班來說,每個孩子都能得到老師得關(guān)注,孩子之間也能互相學(xué)習(xí)并形成良好的競爭,進而激發(fā)更強的學(xué)習(xí)動力。
【上課學(xué)校】:
邯鄲新世紀(jì)校區(qū)
【上課地址】:
邯鄲市叢臺區(qū)新世紀(jì)廣場三期
【開設(shè)課程】:高中輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)、托福、雅思、中高考等全部學(xué)科。
【課程時間】:根據(jù)學(xué)生時間,自由安排課程
【溫馨提示】:建議前往學(xué)校報名之前先電話咨詢或在線預(yù)約,可優(yōu)先安排申請試聽或體驗課程。
邯鄲哪家高三數(shù)學(xué)1對1輔導(dǎo)班口碑好
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