培訓(xùn):工程類-醫(yī)衛(wèi)類-教師類-財(cái)經(jīng)類
山東濟(jì)寧健康管理師培訓(xùn)學(xué)校選擇哪家好?健康管理師是一個(gè)新興的職業(yè)。市場(chǎng)上也有了很多健康管理師培訓(xùn)班,那健康管理師培訓(xùn)學(xué)校該如何選擇呢?哪家好呢?小編推薦優(yōu)路教育給大家,一起來(lái)了解一下吧。
精品導(dǎo)學(xué) | 分析健康管理師政策背景、市場(chǎng)前景,幫助考生認(rèn)清行業(yè)形勢(shì),積極投入備考。 |
考點(diǎn)精講 | 精細(xì)化系統(tǒng)梳理教材考點(diǎn),深度剖析教材重難點(diǎn)、易錯(cuò)易混淆點(diǎn)。 |
核心考點(diǎn)直播 | 定期進(jìn)行專項(xiàng)考點(diǎn)直播課,一節(jié)課解決一個(gè)考試重點(diǎn)問(wèn)題,深化所學(xué)內(nèi)容。 |
精練習(xí)題 | 與精講相結(jié)合,按章節(jié)練習(xí)強(qiáng)化考點(diǎn),做到學(xué)練結(jié)合,強(qiáng)化鞏固。 |
強(qiáng)化沖刺 | 提煉教材重要考點(diǎn),濃縮總結(jié)歷年高頻考點(diǎn),減輕學(xué)員的記憶負(fù)擔(dān)。 |
考前點(diǎn)題 | 以考前直播的形式,講解2套模擬試卷,幫助考生快速查漏補(bǔ)缺。 |
考試時(shí)間
第一批次:第一批次:2020年4月18日-21日(受新冠肺炎疫情影響延期,具體時(shí)間待定);
第二批次:2020年7月25-28日;
第三批次:2020年11月14-17日。(每個(gè)批次提供兩輪考試)
頒證機(jī)構(gòu)
國(guó)家衛(wèi)健委人才交流服務(wù)中心和人社部職業(yè)技能鑒定中心聯(lián)合蓋章、頒證
考試形式
三級(jí)考試全國(guó)統(tǒng)一機(jī)考
01享有高額培訓(xùn)補(bǔ)貼
取得健康管理師(三級(jí))執(zhí)業(yè)證書的人員,可到當(dāng)?shù)厝松缇诸I(lǐng)取1500-2000元的職業(yè)技能補(bǔ)助金。(數(shù)據(jù)來(lái)源:網(wǎng)絡(luò),具體金額以各地實(shí)際情況為準(zhǔn))
02享有落戶積分優(yōu)惠
以杭州市為例,健康管理師三級(jí)證書相當(dāng)于高級(jí)工,可加40積分,一級(jí)證書可加80積分。(數(shù)據(jù)來(lái)源:網(wǎng)絡(luò),僅供參考)
03薪資待遇優(yōu)厚
全國(guó)健康管理師月均薪資為4296元,其中4.5K-6k薪資范圍占比34.0%,北京地區(qū)月均薪資在8500左右。從業(yè)越久nx越高。
教學(xué)體系—輕松化
2018年,優(yōu)路教育采取融合式教學(xué)新模式,將“直播+錄播+面授”相結(jié)合;建立“知識(shí)樹”體系,增設(shè)知識(shí)點(diǎn)搜索功能;匯編智能題庫(kù),實(shí)現(xiàn)智能測(cè)評(píng)和訓(xùn)練;配備專業(yè)師資,提供在線答疑服務(wù);以智能題庫(kù)和學(xué)員學(xué)習(xí)行為大數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),以核心師資為標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一化教學(xué)服務(wù)管理。
融合式教學(xué)
將知識(shí)講解型課程錄成高清網(wǎng)課;把習(xí)題、密訓(xùn)、點(diǎn)題等互動(dòng)性較強(qiáng)的課程,規(guī)劃為網(wǎng)絡(luò)直播課程;將重要預(yù)測(cè)、考前集訓(xùn)等需要強(qiáng)制學(xué)員記憶的內(nèi)容設(shè)計(jì)為高端面授課程;使線上線下教學(xué)內(nèi)容更加明確,既減少了教師講課內(nèi)容重復(fù)的情況,又讓學(xué)員免于在海量課程之間來(lái)回奔波,實(shí)現(xiàn)師資和時(shí)間的優(yōu)化配置。
屬地化教學(xué)
全國(guó)200+直營(yíng)分校依托總部標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)品體系,全面推行屬地化教學(xué)服務(wù)和定制化教學(xué)管理。
教學(xué)規(guī)劃:根據(jù)屬地學(xué)員大數(shù)據(jù),規(guī)劃教學(xué)課程,設(shè)置教學(xué)安排進(jìn)度,實(shí)現(xiàn)專屬化學(xué)習(xí)。
教學(xué)內(nèi)容:因地制宜、因人施教,安排符合學(xué)員需求的教學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)化屬地面授。
測(cè)評(píng)管理:依托智能題庫(kù)分梯度安排測(cè)試,根據(jù)數(shù)據(jù)反饋調(diào)整教學(xué)規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)針對(duì)性教學(xué)。
分層服務(wù):總部師資統(tǒng)一化教學(xué)服務(wù),屬地教研針對(duì)性答疑輔導(dǎo),實(shí)現(xiàn)定制化服務(wù)。
“五步四輪三階段”教學(xué)法
五步:講、練、測(cè)、評(píng)、訓(xùn)
四輪:基礎(chǔ)直播、教材強(qiáng)化、大師串密、考前集訓(xùn)
三階段:基礎(chǔ)鞏固、強(qiáng)化提高、考前突破
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