培訓(xùn):英語口語、零基礎(chǔ)英語、商務(wù)英語、職業(yè)英語、成人英語、青少兒英語、雅思、托福
如何提高托福聽力“辨音“能力?我們?yōu)槭裁匆岣呶覀兊谋嬉裟芰δ??因?yàn)槲覀冊(cè)诼犅犃Φ臅r(shí)候難免會(huì)出現(xiàn)語速太快聽不清楚的情況,那這個(gè)時(shí)候我們的辨音能力就起到了重要的作用,不僅可以讓我們聽得更清楚而且可以聽到很多容易忽略的小細(xì)節(jié)。那下面我們就來看一下提高辨音能力的方法吧。
聽寫的一般步驟
step 1 總體聽一遍全文。
step 2 一句、一句的聽(切忌一個(gè)詞兒、一個(gè)詞兒的聽,毫無意義)。最多聽三遍,將內(nèi)容記下來,用紙筆/電腦鍵盤打字。
step 3 對(duì)照文本,畫出/補(bǔ)全自己聽錯(cuò)了、沒聽到、沒記下來的地方。對(duì)照文本再聽一遍把他們聽出來。
練習(xí)聽寫一定要做的準(zhǔn)備
單詞
其實(shí)這是我們很多同學(xué)在準(zhǔn)備聽寫的時(shí)候忽略的一個(gè)問題。在我們準(zhǔn)備托??荚嚨臅r(shí)候,很多同學(xué)的水平也就是在大學(xué)4級(jí)英語剛及格,甚至是更低一點(diǎn),也就是剛剛初中升高中的水平。在這個(gè)階段,我們相比于托??荚囁蟮膯卧~量有很大很大的差距,這個(gè)時(shí)候我們最好要先去背大學(xué)4級(jí)單詞,甚至有的同學(xué)要去背高中單詞。只有這樣我們繼續(xù)做聽寫才是有意義的,否則我們總是感覺自己的聽力在分?jǐn)?shù)上沒有任何的提升,其實(shí)這個(gè)時(shí)候不是不是你聽力水平的問題,而是你詞匯量的問題,當(dāng)你都不知道人家在說什么,聽再準(zhǔn)也沒用??!
心態(tài)
其實(shí)我們?cè)诼爩懙臅r(shí)候,一個(gè)非常重要的目的就是要矯正我們對(duì)于單詞發(fā)音的認(rèn)知,因?yàn)槲覀冋f中文的時(shí)候就能發(fā)現(xiàn),我們字正腔圓說一個(gè)字的時(shí)候與我們?nèi)粘Uf話說一個(gè)字的時(shí)候是不一樣的。比如說“是”這個(gè)字,我們看一位軍官領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)時(shí)的那一個(gè)“是”和我們平時(shí)輕描淡寫說一個(gè)“是”的發(fā)音差別是很大的。
在英語里也是一樣的,比如說and這個(gè)單詞,在英語里說話的時(shí)候,就經(jīng)常會(huì)省略掉后面的d,因此我們經(jīng)常就會(huì)聽到A an B,其實(shí)意思是A and B。這個(gè)時(shí)候很多同學(xué)心里想的是,這個(gè)發(fā)音怎么這么奇怪!但是實(shí)際上我們正確的心理狀態(tài)應(yīng)該是:哦!原來這里的音是這么發(fā)的!換句話說,我們的聽寫不是來挑人家發(fā)音的錯(cuò),而是矯正我們腦中的發(fā)音。
材料
在寫的時(shí)候,很多同學(xué)還是在追求所謂的“神器”,也就是一個(gè)材料可以解決我們所有的問題,但是實(shí)際上如果我們水平很好的話,會(huì)覺得材料很簡單。但是如果我們水平很差的話,又會(huì)覺得材料難度太高,自己達(dá)不到。
其實(shí),我們?cè)谧雎爩懙臅r(shí)候,應(yīng)該是根據(jù)自己現(xiàn)階段的水平來選擇自己所用的聽寫材料。因此,什么是最好的材料?最好的材料不是別人說好的材料,而是最適合你自己的材料!
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