培訓(xùn):人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程
杭州西湖區(qū)有少兒手機(jī)編程培訓(xùn)班?好不好?少兒手機(jī)編程初期使用Appρ Inventor工具用拖拽式的編程來(lái)完成達(dá)寶項(xiàng)目。后期就用Java語(yǔ)言和專業(yè)開發(fā)工具進(jìn)行教學(xué)由淺入深、系統(tǒng)化的教授如何開發(fā)在 Android移動(dòng)設(shè)備上使用的手機(jī)應(yīng)用和游戲。課程設(shè)計(jì)趣味感強(qiáng),在學(xué)習(xí)中鍛煉孩子的邏輯思維能力、培養(yǎng)興趣、提高孩子的專注力、提升孩子的嚴(yán)謹(jǐn)性和抗挫能力。課程學(xué)習(xí)后,能夠?qū)W以致用,使學(xué)習(xí)和生活相結(jié)合,讓孩子獲得成就感。
開拓眼界 芬蘭教育部長(zhǎng)說(shuō):在未來(lái),你的孩子懂編程,他就是未來(lái)世界的創(chuàng)造者;如果他不懂編程,他是知識(shí)使用者。 | |
鍛煉邏輯思維能力 邏輯思維能力是智力的核心,學(xué)習(xí)編程可以幫助開發(fā)孩子大腦的潛能,并且有助于數(shù)學(xué)、物理等學(xué)科的學(xué)習(xí)。 | |
提高專注力 幫助孩子建立學(xué)習(xí)編程的興趣。孩子在做自己感興趣的事情時(shí),總會(huì)很投入、很專心,培養(yǎng)和提高孩子注意力。 | |
提高抗挫能力 編程中會(huì)出現(xiàn)各種的錯(cuò)誤,需要孩子仔細(xì)認(rèn)真的排查,找出問(wèn)題,解決問(wèn)題。成功的喜悅恰恰來(lái)自于問(wèn)題的解決 |
課前測(cè)評(píng)
適合10歲以上的孩子,包括通過(guò)邏輯測(cè)試的零基礎(chǔ)或有一定編程基礎(chǔ)的孩子。
案例驅(qū)動(dòng)案例驅(qū)動(dòng)
每節(jié)課由三到四個(gè)小案例迭代而成,每節(jié)課完成一個(gè)可以在手機(jī)上運(yùn)行的案例。
個(gè)性化報(bào)告?zhèn)€性化報(bào)告
提供學(xué)習(xí)報(bào)告,包括掌握情況、成績(jī)進(jìn)退情況、推薦復(fù)習(xí)方案、言語(yǔ)鼓勵(lì)等。
學(xué)以致用學(xué)以致用
孩子在游戲開發(fā)中掌握基礎(chǔ)的科學(xué)知識(shí),并能自行解決生活和學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。
雙師授課雙師授課
PPT+板書+視頻動(dòng)畫+演示案例+可操作游戲等。每個(gè)教室均有兩名教師。
專業(yè)答疑專業(yè)答疑
整個(gè)課程會(huì)有老師全程解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的難題或不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)。
童程童美實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育。老師100%持證上崗,擁有編程
講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競(jìng)賽裁判員證書等。
例1:課程表功能
我們可以添加課程表在我們的手機(jī)上,還能通過(guò)語(yǔ)音讓達(dá)寶幫助我們進(jìn)入課程表中,在課程表中可以通過(guò)語(yǔ)錄入的方式和手動(dòng)輸入的方式,來(lái)添加我們的課程內(nèi)容,方便我們隨時(shí)隨地的查
例2:聊天功能
達(dá)寶可以作為我們的朋友來(lái)跟我們聊天,更厲害的是它還可以使用英語(yǔ)跟我們交流!在跟達(dá)寶的交流中,不僅能提高自己的口語(yǔ)能力,也能提高我們的英語(yǔ)聽(tīng)力,我們英語(yǔ)交際能力也隨之提高。
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