培訓(xùn):高三藝考文化課全日制、高三藝術(shù)生全日制、高三全日制集訓(xùn)營、高中輔導(dǎo)、高職單招
初三二診后怎么提高成績?如果基礎(chǔ)一般的話,記得穩(wěn)基礎(chǔ)就夠了,基礎(chǔ)題的總分?jǐn)?shù)絕對不算低的。所以記得好好鞏固基礎(chǔ)比如一些必備的知識點(diǎn),中考??嫉念}型考點(diǎn),一定要去看。把一診、二診考卷以后的每次考卷找到,總結(jié)你不該丟分的問題,也可以理解會的題丟分情況匯總,進(jìn)行分析。
初三二診后怎么提高成績?
1、調(diào)整心態(tài)
考試就相當(dāng)于一次競賽,競賽的結(jié)果肯定是有好有壞??嫉暮玫目梢园底愿`喜,開心好幾天;當(dāng)然考的不好的就要沉迷低落了,更有甚者失去了信心,尤其是幾場考試下來都不盡人意的小伙伴,可能就已經(jīng)慌了。
但每一次考試后家長都要及時(shí)調(diào)整孩子的心態(tài),因?yàn)楫吘共皇歉呖?,現(xiàn)在考的好或者不好都是對他們過去付出的肯定。而且現(xiàn)在并不能代表未來,不能代表最后的成績。
2、吃透教材,理解每個(gè)知識點(diǎn)背后的邏輯
每次考試的時(shí)候,試卷上有很多題目。仔細(xì)分析試卷上的題目會發(fā)現(xiàn),試卷當(dāng)中有80%左右的基礎(chǔ)題。把這部分基礎(chǔ)題拿下,孩子就能拿下試卷當(dāng)中的大部分題目。所以,高三學(xué)生要吃透教材,理解每個(gè)知識點(diǎn)背后的邏輯關(guān)系。知道公式是怎么來的,定理是如何運(yùn)用的。
3、從逐題分析到整體分析
孩子可以從每一道錯(cuò)題入手,分析錯(cuò)誤的知識原因、能力原因、解題習(xí)慣原因等。
分析思路是:這道題考查的知識點(diǎn)是什么?知識點(diǎn)的內(nèi)容是什么?這道題是怎樣運(yùn)用這一知識點(diǎn)解決問題的?這道題的解題過程是什么?這道題還有其他的解法嗎?在此基礎(chǔ)上,學(xué)生就可以進(jìn)行整體分析,拿出一個(gè)總體結(jié)論了,之后也能根據(jù)這些問題進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。
4、要會融會貫通
畢竟不管題型如何變,都是萬變不離其宗。所以學(xué)生在做題當(dāng)中要學(xué)會舉一反三,通過一個(gè)例題可以琢磨出更多的題。只要他們能夠做到這一點(diǎn),把考試當(dāng)中所出的題再如何繞彎,都會很容易地找出答案。
初三二診的作用
1、查漏補(bǔ)缺的作用。二診主要還是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過程。二診的重要性體現(xiàn)在考試內(nèi)容也是老師、專家們精心準(zhǔn)備的。這個(gè)有一定難度的考試,包含了老師們對于重點(diǎn)的預(yù)測。通過這個(gè)考試,我們可以看到哪些方面的知識點(diǎn)存在不足,是否能通過一段時(shí)間的努力改進(jìn)。
2、一次模擬測試。學(xué)生自己考試很多時(shí)候比較隨意,所以組織模擬考,一方面是加強(qiáng)學(xué)生熟悉中考考場的氛圍。一方面是學(xué)校通過模擬考梳理管理漏洞,避免發(fā)生組織上的疏忽。
3、二診難度一般適中,不會太難,一般在考前的模擬考都不會去打擊學(xué)生信心,而且中考本省其實(shí)就是不難的。
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