培訓(xùn):高考復(fù)讀、中考復(fù)讀、藝考文化課、高中輔導(dǎo)、少兒口才、少兒編程、少兒圍棋、少兒書法、少兒美術(shù)
廣州新東方高中輔導(dǎo)中心有高考復(fù)讀班嗎?有!廣州新東方目前成立了海珠、花都兩大全日制教學(xué)基地,全日制項(xiàng)目專注于高考復(fù)讀全日制、高考全日制沖刺,高考藝考文化課等課程,擁有多年高考備戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)質(zhì)精英教師團(tuán)隊,廣州新東方以小班制教學(xué)管理模式實(shí)行全封閉教學(xué),有量身定制的課程體系、因材施教個性化輔導(dǎo),教學(xué)實(shí)力有保障。
廣州新東方高考復(fù)讀輔導(dǎo)班課程介紹
一、基本情況
廣州新東方高考復(fù)讀輔導(dǎo)班,專為想要復(fù)讀的高三學(xué)生而開設(shè),新東方老師針對教學(xué)規(guī)劃和內(nèi)容搭配對應(yīng)練習(xí)解決學(xué)生厚、繁、難問題等,下面有更詳細(xì)的課程介紹。
因材施教。立足于學(xué)生課堂檢測,周檢測,月檢測的成績下,及時進(jìn)行排名公布,排名靠后的學(xué)員強(qiáng)制參加每周課后任課老師的薄弱知識點(diǎn)專項(xiàng)課堂,并由班主任進(jìn)行出勤記錄和出廣]測記錄跟進(jìn);
針對已經(jīng)掌握知識點(diǎn)需要進(jìn)行難度提升學(xué)習(xí),梯度安排布置練習(xí)和作業(yè),根據(jù)當(dāng)周教學(xué)內(nèi)容每周一次強(qiáng)化課堂, 保證各層次學(xué)員能有效觸達(dá)。
二、復(fù)讀班每日安排:
三、全新教材體系
一、調(diào)整心態(tài)安心學(xué)習(xí)
剛剛經(jīng)歷的高考失利,會將學(xué)生置于沮喪的情緒旋渦中,他們很容易對自己以及高考做出非理性的評價與歸因。
在復(fù)讀過程中,家長與學(xué)生要淡化對高考失利的關(guān)注,更不可將上一次的失利作為激發(fā)學(xué)生接下來學(xué)習(xí)動力的理由。很多情緒的困擾來自于對自我愿望的壓抑,在復(fù)讀期間坦然地承認(rèn)自己對更高成績的追求,不僅可以從積極的角度激發(fā)學(xué)習(xí)動力,還能讓學(xué)生在復(fù)讀過程中將注意力集中學(xué)習(xí)過程,幫助學(xué)生保持積極平和的心態(tài)。
二、尋找方法科學(xué)學(xué)習(xí)
在復(fù)讀前,學(xué)生要結(jié)合上一次的高考成績,分析自身的優(yōu)勢與劣勢,確定自身成績的提升點(diǎn),找到科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和適合自己的補(bǔ)課機(jī)構(gòu)進(jìn)行提升,好的機(jī)構(gòu)擁有經(jīng)驗(yàn)豐富的教師團(tuán)隊,熟悉歷屆高考重難點(diǎn),能夠幫助梳理核心考點(diǎn),結(jié)合學(xué)生自身的實(shí)際情況制定恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)策略。
三、制定計劃高效學(xué)習(xí)
好的計劃不僅可以幫助學(xué)生穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)度,做到勞逸結(jié)合,高效學(xué)習(xí),同時也可以緩解學(xué)生在復(fù)讀期間的焦慮情緒,在一個個目標(biāo)的達(dá)成中逐步增強(qiáng)學(xué)生的信心。
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