1. 國際教育的最高標(biāo)準(zhǔn)

在全球高等教育水平方面，美國被公認(rèn)為排名第一。根據(jù)2023年QS世界大學(xué)排名，美國的多所大學(xué)位居前列。其中，排名前5的大學(xué)中有3所是美國的，分別是麻省理工大學(xué)、斯坦福大學(xué)和哈佛大學(xué)。

2. 公平的獎學(xué)金制度

美國大學(xué)非常注重吸引和投資人才。即使是國際學(xué)生，只要在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，獲得減免學(xué)費、全額或部分獎學(xué)金的機會非常大。

此外，只要學(xué)生在校表現(xiàn)出色，獎學(xué)金可以支持他們在美國學(xué)習(xí)期間的全部學(xué)費和生活費，這在其他留學(xué)國家?guī)缀跏遣豢赡艿摹?/p>

3. 豐富的勤工儉學(xué)機會

美國高校提供大量的勤工儉學(xué)機會給學(xué)生。

一般來說，學(xué)生只要爭取，每周可以獲得大約15小時的工作時間，這不僅能減輕家庭經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，還有助于學(xué)生培養(yǎng)時間管理能力、學(xué)習(xí)安排和人際交往等方面的技能，使他們更加優(yōu)秀。

4. 靈活高效的學(xué)分制度

美國高等院校采用學(xué)分制度，只要學(xué)生完成必修課程和所需學(xué)分，就能畢業(yè)并獲得學(xué)位。

因此，通過精心計劃和實施，學(xué)生完全有可能在三年內(nèi)完成本科課程或一年內(nèi)完成碩士課程；他們還可以同時獲得主修和輔修學(xué)位、雙學(xué)位或三個學(xué)位，而不需要花費額外的時間和費用。

5. 自由開放的專業(yè)選擇

為了給學(xué)生充分考慮自己的興趣和未來發(fā)展提供時間，美國許多學(xué)校不要求本科一、二年級的學(xué)生選擇具體的專業(yè)方向。除了某些特殊專業(yè)的要求，大部分本科一、二年級的課程都是為所有學(xué)生共同設(shè)置的。學(xué)生可以在三、四年級時自主選擇專業(yè)。即使學(xué)生選擇某個專業(yè)后想要更改，也可以隨時提出申請重新選擇。

6.美國留學(xué)的簽證形勢良好

全美1000多所招收國際學(xué)生的大學(xué)中，大約有一半提供研究生教學(xué)，給留學(xué)生提供了廣泛的選擇和更多的機會。不同類型的大學(xué)適合不同背景的學(xué)生，每個有留美意愿的學(xué)生都可以找到適合自己的大學(xué)。近年來，美國移民局放寬了留學(xué)簽證的限制，許多被其他國家拒簽的學(xué)生最終成功獲得了美國簽證。相信這個改變會消除對留學(xué)美國的難度的疑慮和誤解，使其成為越來越多中國學(xué)生的首選。

7.多元文化的體驗

美國不僅是一個文化大國，同時也是全世界不同種族、不同文化人群最集中的國家。作為一個移民國家，美國歡迎來自世界各地的外國人到美國尋求發(fā)展，尤其是外國留學(xué)生。

美國大學(xué)中的一半學(xué)校可以招收國際學(xué)生，而每年全美大學(xué)招收的新生有接近1/3是國際學(xué)生。在美國，中國留學(xué)生的數(shù)量僅次于印度排第二位。“多樣化”是美國大學(xué)非常注重的一項因素，在這里，可以接觸到更為豐富多彩的生活。

8.獲得更好的職業(yè)發(fā)展空間

美國擁有積極的移民政策，能為每一個留學(xué)生提供一條留美發(fā)展的道路。在美國完成學(xué)業(yè)后，可以選擇就業(yè)或繼續(xù)深造。

對于前者，一般在美國以外接受教育的學(xué)生是很難獲得美國就業(yè)機會的，而在美國本土的外國留學(xué)生則可以同美國學(xué)生享有相同的機會進行競爭。

如果選擇繼續(xù)深造，從美國大學(xué)畢業(yè)的留學(xué)生無論是在留學(xué)階段打下來的基礎(chǔ)還是在對美國的了解、資訊等方面都遠遠超過直接從海外進行申請的學(xué)生在競爭優(yōu)秀大學(xué)的時候占據(jù)優(yōu)先的位置。

9.家屬也可同時赴美

持學(xué)生簽證的留美學(xué)生畢業(yè)后可以有一年的時間在美國實習(xí)或找工作，一般來說在與雇主簽訂工作合同時已有約定，是否需要在工作一定時間后由雇主幫助辦理申請移民。

無論是在學(xué)習(xí)或工作期間，均可申請家屬赴美陪讀或探親，當(dāng)然，直系親屬獲得簽證的可能性要大一些。 

10.回國獲得更多高薪機會

與其他國家相比，美國的學(xué)校要求很高。從英語考試——申請學(xué)校——簽證面談——赴美留學(xué)，幾個流程準(zhǔn)備下來，與其他國家的學(xué)生相比往往需要付出更多的時間、精力和財力。最后獲得去美國留學(xué)機會的學(xué)生相對較少，學(xué)成后馬上回國的學(xué)生更少。