1. 繪本類教材：
《好餓好餓的毛毛蟲》（The Very Hungry Caterpillar）：文字簡(jiǎn)單且重復(fù)率高，如“On Monday he ate through one apple, but he was still hungry.”這類簡(jiǎn)單的句子，很適合孩子跟讀和記憶。插畫色彩鮮艷，能夠吸引孩子的注意力，幫助他們理解故事內(nèi)容，在閱讀過程中自然地接觸英語(yǔ)，適合低齡兒童英語(yǔ)啟蒙。
《棕熊棕熊你在看什么？》（Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?）：同樣是艾瑞·卡爾的經(jīng)典作品，以一問一答的形式呈現(xiàn)，句子富有韻律，如“Brown bear, brown bear, what do you see? I see a red bird looking at me.”可以幫助孩子熟悉各種動(dòng)物和顏色的英文表達(dá)，讓孩子在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
《我爸爸》《我媽媽》（My Dad、My Mum）：文字簡(jiǎn)單易懂，從孩子的視角描述父母，充滿溫情。書中的英文表達(dá)較為日常，可以讓孩子學(xué)習(xí)到關(guān)于家庭成員的英文詞匯和描述性語(yǔ)句，幫助他們建立對(duì)英語(yǔ)的親切感。

2. 分級(jí)閱讀教材：
《牛津閱讀樹》（Oxford Reading Tree）：在英國(guó)廣泛使用，知名度高。內(nèi)容圍繞一家人的生活展開，故事有趣且貼近孩子的生活，容易引起孩子的共鳴。其體系龐大，級(jí)別豐富，從簡(jiǎn)單的單詞、短句逐步過渡到復(fù)雜的句子和篇章，能夠幫助孩子逐步提升英語(yǔ)閱讀能力。
《海尼曼分級(jí)讀物》（Heinemann Leveled Readers）：內(nèi)容涵蓋了科普、故事等多種題材，圖片豐富，能幫助孩子理解文本內(nèi)容。在語(yǔ)言學(xué)習(xí)方面，注重重復(fù)和遞進(jìn)，讓孩子不斷鞏固所學(xué)知識(shí)，逐步提高英語(yǔ)水平。
《培生幼兒英語(yǔ)》（Pre-school English）：分為多個(gè)級(jí)別，每個(gè)級(jí)別包含多本故事書，內(nèi)容主題豐富，涉及家庭、動(dòng)物、校園等。書中的英文表達(dá)簡(jiǎn)單地道，配有生動(dòng)的插圖，能夠激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，適合幼兒階段的英語(yǔ)啟蒙。

3. 綜合類教材：
《劍橋彩虹少兒英語(yǔ)分級(jí)閱讀》：由劍橋大學(xué)出版社推出，教材的編寫遵循科學(xué)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)規(guī)律。內(nèi)容豐富多樣，包括故事、科普、文化等方面，能夠拓寬孩子的視野。在語(yǔ)言學(xué)習(xí)上，注重培養(yǎng)孩子的聽說讀寫綜合能力，幫助孩子打下扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)。
《迪士尼英語(yǔ)》：以迪士尼卡通形象為主題，如米老鼠、唐老鴨等，對(duì)孩子具有很強(qiáng)的吸引力。教材將英語(yǔ)學(xué)習(xí)與迪士尼的動(dòng)畫故事相結(jié)合，通過有趣的情節(jié)和生動(dòng)的畫面，讓孩子在娛樂中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，適合年齡較小的孩子。

4. 自然拼讀教材：
《蒲公英·英語(yǔ)拼讀王》：適合剛開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)的孩子，內(nèi)容從認(rèn)識(shí) 26 個(gè)字母的字形、發(fā)音開始，逐步過渡到相關(guān)單詞的拼讀，讓孩子掌握英語(yǔ)的發(fā)音規(guī)則，為后續(xù)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。書中還配備了字卡和單元復(fù)習(xí)，方便孩子進(jìn)行鞏固練習(xí)。

5. 兒歌教材：
《語(yǔ)感啟蒙歡樂英文童謠》：精選了多首經(jīng)典的英文兒歌，如《Twinkle Twinkle Little Star》《The Wheels on the Bus》等。兒歌的節(jié)奏明快、旋律動(dòng)聽，孩子在跟唱的過程中可以培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感，同時(shí)也能提高他們的英語(yǔ)聽說能力。每首兒歌都配有相應(yīng)的動(dòng)畫或插圖，幫助孩子理解歌詞的含義。

6. Raz Kids Reading：
Raz Kids是美國(guó)比較受歡迎的在線分級(jí)閱讀讀物，從A到Z加上預(yù)備級(jí)別共有29個(gè)級(jí)別。每個(gè)級(jí)別大約有17本讀物，難度適中，主題多樣。
Raz Kids 也沒有故事情節(jié)，在句型學(xué)習(xí)的編排上，采用一個(gè)句式多次重復(fù)出現(xiàn)的風(fēng)格，易于重復(fù)和反復(fù)記憶。

7. 海尼曼分級(jí)閱讀：
海尼曼系列的低級(jí)別是沒有故事情節(jié)的，海尼曼主要是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)單詞、句型等知識(shí)點(diǎn)。
比如在句型中大量使用了排比的方式，通過對(duì)句型中相似詞的替換，可以達(dá)到重復(fù)和加深記憶的效果，讓孩子通過大量的模仿學(xué)習(xí)不同的句型。
其內(nèi)容涉及自然科學(xué)、人文、地理等，每本書都配有精美的手繪圖，以及多張實(shí)景照片。